Historia Da Lingua Portuguesa Lingua Falada E Escrita

A ORALIDADE E A ESCRITA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS1 Fernanda Khalil2 RESUMO: Em uma sociedade capitalista como a nossa, onde se a exclusão ou inclusão social se define primordialmente pelo poder aquisitivo, educação pode ser um elemento democratizador no processo de entrada ao mercado de trabalho. Entretanto, por diversos motivos, muitos jovens se afastam da escola no chamado “período regular” e regressam a ela mais tarde, em busca de compensar o tempo perdido. Agora mais maduro

Trabalho apresentado à disciplina de Língua Portuguesa, da Prof.ª Zenilda para obteção de nota relativa ao 1º Bimestre/13 . Boa Vista-RR Maio de 2013 Introdução O autor Marcos Bagno faz uma defesa apaixonada da língua portuguesa falada pelo povo Brasileiro. Critica de…

A procedência da língua de sinais como os dos principais mediadores de conteúdos acadêmicos e da transmissão da cultura surda deve-se ao fato dela ser língua natural dos surdos e de ter sido construída pela comunidade, ao longo dos anos. Tendo em vista que a comunidade e a cultura surdas não são sistemas estáticos, a língua de sinais é uma língua viva, em constante movimento de recriação e reinterpretação de conceitos e de significados, de tal maneira que o conhecimento da língua de…

1. Área de pesquisa: Língua portuguesa. 2. Tema de pesquisa: Diferenças e semelhanças entre o português do Brasil e o de Portugal. 3. Problema de pesquisa: O que contribuiu ao longo do tempo para as diferenças linguísticas entre Brasil e Portugal? 4. Hipótese: Nesse trabalho faço a tentativa de trazer a tona os aspectos da base de nossa língua mãe, o português de Portugal, com um breve relato de como ela, nasceu, enraizou-se, modificou-se, e transformou-se no que é nos…

apoiado nesta trajetória. Introdução Síntese feita a partir do material de apoio a língua portuguesa. Onde será abordado o Preconceito Linguístico, suas variáveis linguística, seus dogmas que perduram há mais tempo que a Igreja Catolica. RESUMO 1. PRIMEIRAS PALAVRAS Para um estudo de línguas só existe uma regra, a que diz: “só existe língua se houver seres humanos que a falem” e a que o ser humano é um ser político, e isso…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA PÓLO COTIA Fundamentos e Metodologia da Língua Portuguesa Atividade Prática Supervisionada ATPS de Fundamentos e Metodologia da Língua Portuguesa do Curso de Pedagogia pela Universidade Anhanguera realizada sob a orientação da Tutora Prof. Angela Franco FERNANDA DE SIQUEIRA ANDRADE SANTANA - 443766 JULIANA OLIVEIRA DOS SANTOS- 444965 NATASHA DUARTE ROSSINI - 428289 PERSILIANA TOLEDO ROSA- 440141 COTIA 2015 1 SUMÁRIO Introdução..............................

Da Origem, Formação e Consolidação do Português - Breve História Externa da Língua Portuguesa Rui Viegas (rui.viegas@netcabo.pt) A língua portuguesa está listada entre as dez línguas mais faladas no mundo. Actualmente, são sete os países que têm o português como língua oficial (Angola, Brasil, Cabo Verde, Guiné-Bissau, Moçambique, Portugal e São Tomé e Príncipe). Com uma história longa, tem-se observado a sua mudança e variação sobretudo de um ponto de vista interno. Neste…

brasileiro: A língua A língua afirma a identidade cultural, simboliza a união de um grupo por ser uma forma simples e eficiente de solidariedade. Ela permite reconhecer membros da comunidade, diferenciar estrangeiros e transmitir tradições. Assim, pode ser vista como um dos pilares para a delimitação de uma nação.Ela não é apenas um veículo de informação, mas sobretudo instrumento de poder. É possível observar o domínio de um grupo social sobre outros por meio da força bruta e…

O que é preconceito lingüístico? Quais são segundo o autor seus principais mitos? O autor Marcos Bagno faz uma defesa apaixonada da língua portuguesa falada pelo povo Brasileiro. Critica de forma indecisa os mitos inseridos na sociedade que contribuem para o Preconceito Linguístico. Faz uma análise critica de cada um dos mitos, chegado a conclusão de que eles não possuem fundamento racional e nenhuma justificativa. São na realidade resultado da ignorância ideológica que contribui muito para

FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DE LÍNGUA PORTUGUESA AS POSSIBILIDADES DE COMUNICAÇÃO E DE TRABALHO COM A LÍNGUA PORTUGUESA EM SALA DE AULA, TENDO O TEXTO COMO OBJETO DE ESTUDO INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo pontuar as diferenças entre linguagem oral e escritas, as fonéticas e suas alterações e variações lingüísticas , problemas da língua convencional , linguagem e comunicação, a importância e o poder da língua, e seus gêneros literário como também apresentar os preconceitos…