MUDANCISMO CONDICIONADO: DO COMPROMISSO POLÍTICO À RUPTURA DO PACTO CONSTITUCIONAL

Coelho MENDONÇA; Noé Sandes FREIRE. jalesgcm@bol.com.br; noefsandes@uol.com.br Programa de Pós-Graduação stricto sensu em História da UFG. Palavras-chave: História de Goiás; Mudança da capital; Mudancismo condicionado. INTRODUÇÃO O presente trabalho representa a continuidade da investigação desenvolvida pelo doutorando no Programa de pós-graduação em História da Pontifícia Universidade Católica de Goiás, que teve o seguinte o título: “A Assembleia Constituinte Goiana de 1935 e o Mudancismo Condicionado”. É certo que as interpretações formuladas acerca das transformações econômicas e políticas ocorridas no período de 1930 a 1945 foram tratadas como um todo homogêneo: a Revolução de 1930 seria a antecâmara do golpe de estado de 1937. O curto intervalo constitucional de 1934 a 1937, uma das mais ricas experiências políticas da República, apesar de ilhado entre dois momentos ditatoriais, não deve ser diluído num bloco monolítico, apagando suas especificidades integralmente, especialmente em Goiás, onde se processava a construção da nova capital. O tema da mudança da sede do governo é de grande importância para história estadual. Muito já se escreveu a respeito do relevo da construção de Goiânia para o progresso goiano. Resumindo a dimensão do assunto, aduziu o historiador Luiz Palacin: “creio que é possível afirmar plenamente que a construção de Goiânia marcou o início de uma nova época no desenvolvimento de Goiás.”1 Contudo, mesmo diante da enorme relevância do…

da aldeia: os pressupostos geográfico-espaciais da literatura goiana e a construção do Sudoeste de Goiás RESUMO: Este trabalho se debruça sobre a literatura goiana e, especialmente, nos textos que trazem a referência do Sudoeste de Goiás como espaço simbólico de reconhecida especificidade cultural. Partimos da identificação e discussão das categorias que fundamentaram as interpretações da História Literária de Goiás, mostrando a influência da Geografia e das abordagens da…

Escola Municipal Rotary Goiânia-Sul Toda criança que lê constrói um futuro melhor Professoras colaboradoras: Juliana , Karine e Patrícia GOIÂNIA 2012 Escola Municipal Rotary Goiânia-Sul Faixa etária Este projeto será trabalhado com crianças de 5 à 12 anos, que serão as turmas de educação infantil as turmas Fs e no EAJA. Tema: Toda criança que lê escreve um futuro melhor. Introdução As histórias estão…

na cultura européia e o desenvolvimento da literatura gótica. A partir da análise de conteúdo do filme, considerando cenário, recorte temporal, narrativa e personagens, o artigo aponta como as características da tragédia gótica foram reproduzidas pelo cineasta, considerando recorte temporal, cenário, personagens e narrativa cinematográfica. VISUALIDADES, Goiânia v.9 n.1 p. 131-147 , jan-jun. 2011 Palavras-chave: Cinema, terror gótico, literatura 131 The Construction of the Gothic…

JULIANE MARANHÃO CARVALHO Goiânia 2013 UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS FACULDADE DE EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO JULIANE MARANHÃO CARVALHO Pré-projeto apresentado a Faculdade de Educação como critério avaliativo para a concorrência a uma vaga de mestrado no programa de pós graduação em Educação da Universidade Federal de Goiás, sob linha de pesquisa ................ Goiânia 2013 1.…

Prefeitura Municipal de Goiânia Secretaria Municipal de Educação Escola Municipal São José Sala de Leitura Monteiro Lobato Projeto: Leitura e Arte Goiânia, 2011 Projeto: Leitura e Arte "O processo de leitura possibilita essa operação maravilhosa que é o encontro do que está dentro do livro com o que está guardado na nossa cabeça". (Ruth Rocha) Projeto elaborado pela auxiliar da Sala de Leitura Christiane de Deus Costa, Juntamente com a professora Eliara Alves de…

Projeto Integrador I Nome Tutora Presencial: Divina Socorro de Sousa GOIÂNIA – GO 2015 Faculdade Anhanguera – UNIDERP POLO N21 Interativo Curso de Pedagogia FLÁVIA MARIA DA COSTA LIDUÁRIO RA- 389663 Projeto Integrador I GOIÂNIA – GO 2015 ANÁLISE BIBLIOGRÁFICA Bibliografia…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE GOIÁS DEPARTAMENTO DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS HUMANAS CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM HISTÓRIA ‘’O FATO E O TESTEMUNHO: (IM) POSSIBILIDADES DA RECONSTITUIÇÃO DO PASSADO’’ GOIÂNIA/GOIÁS JUNHO DE 2012 ‘’O FATO E O TESTEMUNHO: (IM) POSSIBILIDADES DA RECONSTITUIÇÃO DO PASSADO’’ Comentário…

para Goiânia, onde foi nomeado secretário municipal, assumindo o cargo de prefeito por duas vezes. Após a interrupção dos estudos por dois anos, em 1940 ele concluiu o curso clássico no Liceu de Goiânia. Em 1942, mudou-se para o Rio de Janeiro com a intenção de ali fixar-se. Levava um livro de poesias e outro de contos, que pretendia publicar. Não conseguindo realizar seu desejo, retornou a Goiás e fundou a revista Oeste, na qual publicou o conto "Nhola dos Anjos e a cheia do Corumbá". …

Campus Goiânia Faculdade de Letras Curso Língua Portuguesa e Literaturas CLÁSSICOS DA LITERATURA POR MEIO DAS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS Goiânia 2014 EURIDE GONCALVES CLÁSSICOS DA LITERATURA POR MEIO DAS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS Projeto de pesquisa elaborado junto ao Curso de Letras (modalidade EAD) da Universidade Estácio de Sá, em cumprimento às tarefas da disciplina Trabalho de Conclusão de Curso (TCC), como parte dos requisitos necessários para a obtenção do grau de Licenciado em…