CRONO E13 2015 1 PED5 Quarta Matutino Pdf 1

bimestre 11/04/2015 Datas de postagem de atividades avaliativas e de provas regulares serão divulgadas via comunicado 1 oficial. 01 Fundamentos e Metodologia de História e Geografia 01 Projeto Multidisciplinar III 01 Literatura Infantil 02 02 Fundamentos e Metodologia de História e Geografia Projeto Multidisciplinar III 02 Literatura Infantil 03 Fundamentos e Metodologia de História e Geografia 03 Projeto Multidisciplinar III 03 Literatura Infantil 04 Fundamentos e Metodologia de História e Geografia 05 04 Fundamentos e Metodologia de História e Geografia Projeto Multidisciplinar III 04 Literatura Infantil 06 Fundamentos e Metodologia de História e Geografia Projeto Multidisciplinar III 15/04/2015 AVA AVA 22/04/2015 AVA AVA 29/04/2015 AVA AVA 06/05/2015 AVA AVA 13/05/2015 20/05/2015 05 27/05/2015 AVA Literatura Infantil Fundamentos e Metodologia de História e Geografia Projeto Multidisciplinar III Tema 01: Fundamentos Epistemológicos da Ciência Geográfica. Tema 02: Da Geografia Aprendida à Geografia Ensinada na Contemporaneidade. Tema 01: Introdução à Aprendizagem Baseada em Projetos. Tema 02: Organização e Planejamento. Tema 01: A Literatura Infantil e suas Contribuições para a Formação do Leitor Crítico. Tema 03: Geografia, Temas Transversais e os Desafios da Interdisciplinaridade. Tema 03: Elementos Constitutivos do Projeto. Tema 04: Criação de um Plano de Avaliação Equilibrado. Tema 02: A Literatura Infantil e os Diversos…

LITERATURA INFANTIL E JUVENIL Atividade Avaliativa Objetiva G1 1 1 . Leia as proposições e assinale a alternativa correta quanto aos primeiros textos dirigidos ao público infantil. I - Os contos maravilhosos que antes eram entretenimento de adultos. II - Histórias de terror e mistério, adaptadas dos livros dirigidos ao público adulto. III - Os contos maravilhosos, que pertenciam à tradição oral secular europeia IV - Aventuras de cavalaria, retirada das narrativas medievais de…

Atividade Avaliativa II – Literatura Infantil 1- Toda literatura têm dois lados: um doce e outro útil. Classifique os motivos de contar histórias de acordo com tais aspectos. Na literatura infantil contemporânea, ela tem que ser doce e ao mesmo tempo ser útil, atendendo as demandas históricas de todas as crianças. Ela pode ser doce porque trabalha com um mundo mágico através dos contos, fábulas e lendas. E pode ser útil, porque é importante para a construção da identidade social e…

UNISEB INTERATIVO Educação a Distância Aluna: Cibele Aparecida Nogueira Cód: 0200017696 TRABALHO DA DISCIPLINA DE LITERATURA INFANTIL ATIVIDADE AVALIATIVA 1 São Bernardo do Campo 2013 A literatura infantil surgiu no século XVIII, quando a criança passou a ser vista como criança. As nobres da cidade liam os grandes clássicos e as mais pobres liam lendas e contos folclóricos (literatura de cordel) muito populares…

Plano de aula Tema: Literatura Infantil Justificativa: Na Educação infantil é de extrema importância que se utilize a leitura como instrumento de construção do conhecimento, permitindo a criança que perceba o mundo, e venha a interagir com ele e recriá-lo. Por isso utilização de livros de diferentes gêneros é especial na escola, para a formação de pequenos leitores, bem como fazer com que tenham a noção de que nem só os textos escritos são objetos de leitura, pois existem diversas…

PEDAGOGIA ATIVIDADE AVALIATIVA INTEGRADA ORGANIZAÇÃO, ESTRUTURA E POLÍTICAS PÚBLICAS EM EDUCAÇÃO FUNDAMENTOS DA ALFABETIZAÇÃO SUBSÍDIOS PARA O DESENVOLVIMENTO DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS PROMOTORAS DA IGUALDADE RACIAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL POUSO ALEGRE / MG 2013 SUBSÍDIOS PARA O DESENVOLVIMENTO DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS PROMOTORAS DA IGUALDADE RACIAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL A importância dessa temática na educação infantil parte de que como um dos…

ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO |Curso |Pedagogia |Período Letivo |2011/1 | |Semestre |4º Sem |Disciplina |Organização e Metodologia da Educação Infantil | |Nome Tutor Presencial |Nome Maria Aparecida Neubauer | |Nome Professor…

ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO Curso Pedagogia Período Letivo 2011/2 Semestre 4º Sem Disciplina Letramento e Alfabetização Nome Tutor Presencial Nome Isabel Cristina Biondo Moretti Nome Professor EAD Profa. Ma. Rosemeire Lopes da Silva Farias Nome Aluno(a) Nome Raimunda Aparecida Ferreira Crepaldi RA Número 265327 ORIENTAÇÕES Leia as questões abaixo e responda individualmente. Para finalizar, salve o arquivo em formato Word 97-2003 (.doc), contendo: 1) Seu nome e seu RA…

Curso Pedagogia Período Letivo 2011/1 Semestre 4º Sem Disciplina Organização e Metodologia da Educação Infantil Nome Tutor Presencial Nome: Rosa Maria Nome Professor EAD Jória Pessoa de Oliveira Silva Nome Aluno(a) Nome Camila de Oliveira Santos Corrêa RA Número 267758 Atividade Avaliativa Questionário – Disciplina Organização e Metodologia da Educação Infantil Questões Dissertativas 1. Baseando-se na leitura prévia dos capítulos 1 e 2 (pp.33-54) do…

Bem Vindo, PAULA PRISCILA AUWARTER Meus Dados Meus Cursos Minhas Notas Material Complementar Meus Trabalhos Meus TCCs Questionários/Provas Online Mural de Recados Vídeos Solicitações Meus Créditos Financeiro Documentação Conheça seus Professores Sair Questionário/Prova Título: Atividade Avaliativa - Metodologia de Pesquisa - Profº Toni André Matéria: Metodologia de Pesquisa Tipo: AA Curso: Literatura Infantil Módulo: Módulo 1 Aluno: PAULA PRISCILA AUWARTER …