plano de aula
Tema: Literatura Infantil
Justificativa:
Na Educação infantil é de extrema importância que se utilize a leitura como instrumento de construção do conhecimento, permitindo a criança que perceba o mundo, e venha a interagir com ele e recriá-lo. Por isso utilização de livros de diferentes gêneros é especial na escola, para a formação de pequenos leitores, bem como fazer com que tenham a noção de que nem só os textos escritos são objetos de leitura, pois existem diversas linguagens que a elas podem utilizar para se comunicar, em especial as histórias infantis. Na educação infantil é que se formam pequenos leitores e que estes venham a ser futuros leitores.
A criança que é estimulada a ler e tem contato com o livro na escola ou em casa poderá associar a uma leitura um importante ato em sua vida, a criança pode gostar ou não de leitura, pois ela é ou não estimulada. Sendo então que o professor estimule a criança a ler e faça de livros um instrumento de aula, assim como os brinquedos e atividades cotidianas.
Objetivos:
* Estimular a criança a ouvir história e ter o gosto por ela.
* Fazer com que tenham habito de escutá-las e venha reconta - las.
* Valorizar o livro como fonte de entretenimento e conhecimento.
Metodologia:
1) As crianças terão duas semanas para o desenvolvimento do projeto sendo que os dois últimos dias serão pra a socialização dos trabalhos com as outras sala de aula,as atividades serão desenvolvidas em três horas semanais;
2) O planejamento será semanal,sendo modificado e acrescentado novas atividades,no decorrer de seu desenvolvimento,pois será feita uma observação do comportamento das crianças e quais atividades farão mais participativas e qual chamou mais atenção;
3) Durante todo o desenvolvimento do projeto será feito anotações avaliativas das crianças cerca de sua participação nas atividades desenvolvidas.
Proposta de trabalho:
*Será feito uma primeira leitura, os três porquinhos, mostrando suas gravuras;