Historia Concisa Do Brasil Fausto

1930, o populismo acaba sendo identificado na América Latina. Se associa à industrialização, à urbanização e acaba dissolvendo as estruturas políticas oligárquicas, na qual estava concentrado todo o poder político nas mãos dos aristocratas rurais. No Brasil, o populismo começa quando Getúlio Vargas assume o poder na Revolução de 1930, derrubando, assim, a República Velha. O populismo é tanto um modelo de manipulação das massas populares quanto um modo das mesmas expressarem suas…

Formação do Brasil A formação do Brasil remonta há mails de 12 mil anos, quando o território era ocupado por populações paleoíndias. Antigas pesquisas mostravam que o início do povoamento do território que atualmente conhecemos como Brasil começou com a migração asiática pelo Estreito de Behring, com povos de pequena dimensão, nómadas, que viviam em sociedades e simples e nas quais os seus membros apenas assumiam papéis de caçadores e coletores. Contudo novas pesquisas efetuadas na…

O MILAGRE ECONÔMICO E SUAS CAUSAS A) CONTEXTO HISTÓRICO A queda de João Goulart, que teve um governo marcado pela abertura às organizações sociais, o que levou com que todos temessem uma guinada do Brasil para o lado socialista (vale lembrar, que neste período, o mundo vivia o auge da Guerra Fria), em 1964, deu-se início a um novo modelo de administrativo na economia. Aconteceu uma concentração das decisões políticas nas mãos do Poder Executivo e os presidentes do período militar…

Portuguesa/PUC-SP RESUMO O artigo aborda, sob a ótica da História das Ideias Linguísticas, como se organizou o ensino durante o Império no Brasil, dando enfoque ao Ensino Secundário, representado pelo Colégio de Pedro II e seus aspectos contributivos na formação e estrutura do ensino amazonense, em especial na cidade de Manaus. Palavras-chave: ensino no período imperial. Colégio de Pedro II. Província do Amazonas. INTRODUÇÃO “Escrever uma história consiste sempre em…

teorias administrativas 3. Revolução Industrial contexto, industrial, tecnológico,social, político e econômico. 1. O significado da palavra administração e suas variáveis no decorrer da história: Administração é o processo de tomar decisões sobre objetivos e utilização de recursos. O processo administrativo abrange cinco tipos principais de decisões, também chamadas processos ou funções: Planejamento, organização,…

Licenciatura em Pedagogia – modalidade EAD AVALIAÇÃO PRESENCIAL 2 – 2014.1 Disciplina: HISTÓRIA NA EDUCAÇÃO 2 Coordenador [temporário]: Dirceu Castilho Pacheco Aluno (a): PARÂMETRO DE CORREÇÃO Matr.:_____________________________ Polo: _________________ Questão 1: Responda o que se pede abaixo: (3,0 pontos / 1,0 cada item) 1.1. Explique o porquê da afirmação: "O currículo pode ser tudo, menos neutro". [História 2 - Aula 20, p. 7] Esta é uma questão de cunho pedagógico, que exigirá uma…

Graduação em Gestão de Políticas Públicas e Organizações Sociais, ministrada pelo professor Valmir Mendes. SÃO PAULO / 2015 SUMÁRIO IGUALDADE RACIAL 3 INTRODUÇÃO 3 CONCEITOS BÁSICOS 3 NÃO ESTÁ NO SANGUE 7 CIDADANIA 8 À ESCRAVIDÃO NEGRA NO BRASIL: BREVE HISTÓRICO 8 “NÓS SOMOS OS MELHORES” 17 SINTO MUITO, A VAGA JÁ FOI PREENCHIDA 19 ESTATUTO DA IGUALDADE RACIAL 19 CONSIDERAÇÕES FINAIS 20 REFERÊNCIAL BIBLIOGRÁFICO 21 IGUALDADE RACIAL Estamos sempre buscando uma…

......... 2 2. O Brasil Colonial e os Índios .............................................................................................................. 4 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 O período Pré-Cabanagem ...................................................................................................... 4 A influência holandesa no nordeste brasileiro do século XVII ............................................... 5 Revoluções importantes após o período da Independência do Brasil .................

Os Estrangeiros não residentes no Brasil são Titulares dos direitos fundamentais deste País? Trabalho elaborado para avaliação parcial na disciplina de Ciências Políticas no Curso de Direito da FACSUL-Faculdade de Mato Grosso do Sul, e solicitado pelo Prof. Elvio Gusson FACSUL FACULDADE CAMPO GRANDE - MS CURSO DE DIREITO 2°SEMESTRE C 2014 RESUMO Este estudo tem por objetivo discutir sobre o art.5º da Constituição Federal de 1988. Ele afirma reconhecer…

CULTURA BRASILEIRA 09 BRASIL: IDENTIDADE E DIVERSIDADE CULTURAL SUMÁRIO 9.1 Construção identitária 9.2 A dor do cativeiro 9.3 Identidade e alteridade 9.4 Direito à diferença 9.5 Diferença e consciência Bibliografia 2 3 3 4 6 7 |aula Prof.ª M.e Ieda Maria S.P. Barbosa Objetivo da aula ▪▪ Relacionar a diversidade da cultura brasileira aos processos históricos de construção da identidade. 9.1 Construção identitária A identidade de uma pessoa é…