Hipóteses São Raciocínio Previamente Construídos

Claudio, com quem compartilho as alegrias e tristezas, lutas e sonhos, trilhando juntos nossos caminhos com muito amor. Aos meus irmãos, Giovana e Diovani, meus eternos amigos. Aos meus filhos queridos, João Paulo e Lorenzo, que em minha vida são a expressão do meu amor e de minha dedicação. ii AGRADECIMENTOS É difícil agradecer, pois corremos o risco de esquecer pessoas importantes, que de alguma forma marcaram nossa trajetória. Começo agradecendo meus professores da…

Abordagem sócio-histórica Mecanismos psicológicos mais sofisticados:  Não são inatos.  Origem e desenvolvimento num contexto sócio-histórico. O ser humano desde que nasce:  Interação em seu grupo social.  Em determinada cultura. Interação  Carregada de instrumentos e signos.  Instrumentos: sua função é mediar a ação social do homem com o meio e o controle de suas ações.  Signos: g símbolos,, representações; p ç ; são instrumentos psicológicos.  Apropriação – processo de…

a maior fonte de informação nas principais áreas do conhecimento, possui seu uso e escalabilidade afetados no que se refere à organização e a classificação de seu conteúdo. Trata-se de um conjunto de unidades de informações chamadas “páginas”, que são localizadas na Web pela comparação léxica de conjuntos de palavras perante os conteúdos dos hipertextos por engenhos de busca automática. Tal mecanismo mostra-se ineficaz, pois retorna resultados não desejados, por exemplo, ao se fazer uma pesquisa

relativamente estáveis, tem em vista que os enunciados, por serem construídos historicamente, apresentam certa normatividade quanto a suas características, podendo, todavia, sofrer al- gumas modificações devido ao desenvolvimento ou surgimento de novas esferas sociais, a fim de cumprirem novas necessidades oriundas desse desenvolvimento. Daí a riqueza e a diversidade infinita dos gêneros dis- cursivos, pois, uma vez que são ligados às situações sociais de interação, qualquer mudança nessa

pode ter para o adulto e para própria criança e para apropria criança. As indas e vindas acontecem em virtude de reformulações constantes que atingem a organização interna das ações. As novidades combinam com as aquisições anteriores e o resultado são reestruturações gerais do conhecimento. A cronologia fornecida pelos estudiosos do desenvolvimento, indica em anos e,as vezes ate em meses e em dias ,serve como simples referencial,pois varia muito idade em que as crianças realizam…

DEFINIÇÃO DO PROBLEMA DE PESQUISA..................................................................................... 10 1.3 OBJETIVO FINAL E OBJETIVOS INTERMEDIÁRIOS ...................................................................... 11 1.4 HIPÓTESES - QUESTÕES A SEREM RESPONDIDAS .................................................................... 12 1.5 LEVANTAMENTO BIBLIOGRÁFICO…

movimentos. Mudanças nas estratégias Essas estratégias primitivas, que são o ponto de partida para o desenvolvimento do pensamento, se modificam gradualmente, em função da relação da criança com o ambiente. Isso pode ser percebido se observarmos que sua sucção se torna mais habilidosa e específica com o tempo. Exploração voluntária Piaget afirma que, de início as reações da criança ao mundo que a rodeia são mais ou menos automáticas; para depois iniciarem explorações com…

em hipóteses, que não poderão ser submetidas à observação. As hipóteses filosóficas baseiam-se na experiência e não na experimentação. Não verificável - os enunciados das hipóteses filosóficas não podem ser confirmados nem refutados. Racional - consiste num conjunto de enunciados logicamente correlacionados. Sistemático - suas hipóteses e enunciados visam a uma representação coerente da realidade estudada, numa tentativa de apreendê-la em sua totalidade. Infalível e exato - suas…

mesmo é correlacionar o lúdico, a brincadeira de infância, com recursos capazes de contribuir para o desenvolvimento das funções cognitivas da criança. Jean Piaget, para explicar o desenvolvimento intelectual, partiu da idéia que os atos biológicos são atos de adaptação ao meio físico e organizações do meio ambiente, sempre procurando manter um equilíbrio. Assim, Piaget entende que o desenvolvimento intelectual age do mesmo modo que o desenvolvimento biológico (WADSWORTH, 1996). Para…

sociais e do modo como comprometem o movimento associativo, em especial, o associativismo cidadão. A aproximação entre a intervenção associativa e a acção comunitária, enquanto modalidades de organização social e como expressão da iniciativa local, são diferenciadas na forma como intervêm. No entanto, esta aproximação fornece-nos formas distintas de intervenção comunitária sendo estes processos produto de uma homogeneização entre a articulação das práticas discursivas que tutelam o…