Hiperatividade E Autismo

Neste capítulo apresento todos os aplicativos para autismo pesquisados, para Android, no qual depois mostrarei os escolhidos por mim, de acordo com alguns critérios. Handroid Widget HANDS é um projeto que visa melhorar a qualidade de vida de adolescentes com diagnóstico de autismo, fornecendo um conjunto de ferramentas de TIC móvel apoiando-os em muitas situações cotidianas. O conjunto de ferramentas HANDS contribuirá para melhorar as suas capacidades sociais e habilidades de…

vocacional *NOVO* Preparação para Concurso: Militar, Federal ou Estadual Atendimento e aulas especializadas. Técnicas de memorização. TDAH - Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade: informações e orientações Por: Simaia Sampaio O estudo do TDAH - Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade (denominação dada na 4ª edição no manual diagnóstico e estatístico de transtornos mentais – DSM-IV) da Associação Psiquiátrica Americana-APA não é recente. Estudos…

TRANSTORNO DE DÉFICITI DE ATENÇÃO/HIPERATIVIDADE: orientação e informações para profissionais da educação e familiares. RESUMO O transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade (TDAH) pode-se destacar como principal características a desatenção a hiperatividade e impulsividade. Sabe-se que, em geral se associa a dificuldades na escola e no relacionamento social. A criança portadora de TDAH nos demonstra com mais precisão as características da doença em idade escolar, e sendo…

São Paulo 2013 Autismo O autismo é uma doença psiquiátrica rara e grave da infância – Síndrome de Kanner – autismo infantil – caracterizado por um desenvolvimento intelectual desequilibrado, afetando também a capacidade de socialização. Podemos também caracterizá-lo como uma anormalidade grave que se caracteriza por severos problemas ao nível da comunicação e do comportamento, e por uma grande incapacidade em relacionar-se com as pessoas de uma forma normal. O autismo é uma…

especiais,que possam se sentir iguais aos demais ,pois de fato o são, mesmo com suas diferenças.  Que de forma lúdica memorizem as letras do alfabeto maiúsculo cursivo e aprendam que trabalhar coletivamente é melhor que ficar sozinho. Autismo e hiperatividade... Afinal, o que é ser normal? Somos todos iguais! Se aprende com as diferenças e não com as igualdades... (Paulo Freire) UNIDOS TRANSFORMAREMOS O MUNDO!

método terapêutico que utiliza o cavalo como meio tratamento, dentro de uma abordagem interdisciplinar, nas áreas da saúde, educação e equitação, com indicações para o tratamento dos mais diversos tipos de comprometimentos motores e sociais, como autismo, paralizia cerebral, hiperatividade, sindrome de Down, dentre outras. Utiliza­se o cavalo como meio terapeutico devido aos seus movimentos tridimensionais causado pelo seu dorso, que se…

necessidades educacionais especiais aquelas com qualquer tipo de deficiência, seja ela mental, visual, física, auditiva ou múltipla, os que possuem transtornos globais de desenvolvimento (autismo, psicose infantil etc.) e altas habilidades/superdotação ou transtornos funcionais específicos como: dislexia, disgrafia, hiperatividade, entre outros. 2) Como a Associação Americana de Deficiência Mental define a deficiência intelectual e quais são os seus níveis? Quais as possíveis…

problemas de saúde. Os químicos industriais prejudicam o desenvolvimento cerebral de crianças de todo o mundo. Fetos e crianças precocemente expostos aos químicos industriais podem apresentar danos no desenvolvimento cerebral, além de desordens como autismo, transtorno de déficit de atenção e retardo mental, sendo que a exposição a estes químicos durante o desenvolvimento fetal pode causar danos ao cérebro com doses muito mais baixas que no cérebro do adulto. Os efeitos tóxicos de…

Sumário Resumo Abstract Introdução Capítulo 1- 1.1 Histórico do Autismo 1.2 Principais características segundo o CID 10 e DSM V 1.3 Leis da inclusão escolar do autista Capítulo 2- 2.1 Inclusão escolar da criança autista 2.2 Um currículo escolar funcional 2.2 A prática docente em sala de aula e a importância do tutor 2.3 Como é feito o Atendimento Educacional Especializado Capítulo 3- 3.1 Desafios e técnicas para trabalhar a comunicação 3.2 Estratégias e materiais

que o individuo começa a estruturar a sua personalidade. Sabe-se que alguns transtornos podem prejudicar esse processo, entre os transtornos mais comuns na infância estão os de ansiedade, de humor, de déficit de atenção e hiperatividade e os globais do desenvolvimento, como o autismo. A infância é a época da vida em que há a maior capacidade de recepção e reprodução, na qual é muito comum a presença da amnésia que, segundo a Psicanálise é um recalcamento, ou seja, envio de conteúdos…