Hiperatividade E Autismo

comportamento. 2. AUTISMO CLÁSSICO: O autismo é um distúrbio congênito caracterizado por alterações no desenvolvimento infantil que manifesta-se nos primeiros meses de vida, caracterizando-se por um retrocesso das relações interpessoais e diversas alterações de linguagem e dos movimentos. Estes sintomas são reconhecidos principalmente entre os 6 e os 36 meses de idade. As causas são desconhecidas, mas pode estar associado a fatores genéticos e problemas pré e pós-parto. O autismo é…

anormalidades na articulação. • Agnosia auditiva congênita • Surdez verbal Transtorno de desenvolvimento (do tipo): • afasia de Wernicke • afasia ou disfasia de compreensão (receptiva) Exclui: • afasia adquirida com epilepsia [Landau-Kleffner] (F80.3) • autismo (F84.0-F84.1) • disfasia e afasia SOE (R47.0) • mutismo eletivo (F94.0) retardo (de): • aquisição de linguagem devido à surdez (H90-H91) • mental (F70-F79) F80.3 Afasia adquirida com epilepsia [síndrome de Landau-Kleffner] •…

RESUMO SINDORME DO X FRÁGIL Infelizmente os profissionais são preparados apenas para lidar com a Síndrome de Down e Autismo e pouco se conhece sobre a Síndrome do X – Frágil, pois é relativamente nova, e tem sintomas parecidos com outra sindromes e transtornos e isto pode atrasar o diagnóstico precoce. A Síndrome do X – Frágil em seu aspecto genético, afeta o cromossomo de par sexual X, afetando os homens na grande maioria, mas também afeta as mulheres, sendo que os homens manifestam…

--------------------------------------------- BEM VINDOS À HOLANDA! AULA DE RECUPERAÇÃO AO DIA 20 DE MAIO DE 2014 e TRABALHO EM GRUPO. Valor: 2,0 TURMA DIVIDIDA EM 5 GRUPOS: 1 DEFICIÊNCIA VISUAL 2 DEFICIÊNCIA MENTAL: 2-AUTISMO E DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE 3 DEFICIÊNCIA NEUROLÓGICA: 3-ESPINHA BÍFIDA E PARALISIAL CEREBRAL 4-ESCLEROSE MÚLTIPLA E EPLEPSIA 5 DEFICIÊNCIA FÍSICA: TAREFA AULA TEÓRICA: Elabore uma aula teórica de até 30 minutos sobre a deficiência sorteada pelo

SUMARIO INTRODUÇÃO ________________________________________________05 DESENVOLVIMENTO_________________________________________06-08 CONCLUSÃO__________________________________________________09 Introdução O autismo, também chamado de Transtorno do Espectro Autista, é um Transtorno Global do Desenvolvimento (TGD) que tem influência genética e é causado por defeitos em partes do cérebro, como o cerebelo, por exemplo. Caracteriza-se por…

que o mais famoso deles é o personagem de Maurício de Sousa, o Cebolinha, conhecido por trocar a letra “R” por “L”, Esse é um caso clássico de Dislalia, um distúrbio de fala, TDA/H – O que é Transtorno do Déficit de Atenção com ou sem Hiperatividade, também veremos sobre síndrome de asperger. 1 Dislexia Dislexia é uma dificuldade na área da leitura, escrita e soletração, que pode também ser acompanhada de outras dificuldades, como, por exemplo, na distinção entre esquerda…

da escolarização nos níveis mais elevados do ensino; a acessibilidade nos mobiliários, equipamentos, transportes e informação entre outras coisas. Autismo O autismo é considerado uma disfunção cerebral orgânica, com varias apresentações clínicas, que variam de mais leves à mais graves e são denominadas transtornos do espectro do autismo. Tendo maior prevalência em indivídous do sexo masculino (80%). Dentre os principais prejuízos causados pelo transtorno, podemos citar: ·…

SLIDE O2 Autismo é um transtorno global do desenvolvimento marcado por três características fundamentais: * Inabilidade para interagir socialmente; * Dificuldade no domínio da linguagem para comunicar-se ou lidar com jogos simbólicos; * Padrão de comportamento restritivo e repetitivo. SLIDE 03 Inabilidade para interagir socialmente – A criança autista ela tem dificuldades de interação. Na maioria dos casos tem rejeição ao contato físico tanto com pessoas quanto com animais; se…

UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA Instituto de Psicologia Departamento de Processos Psicológicos Básicos Resenha: TDAH TRANSTORNO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO COM HIPERATIVIDADE Disciplina: Aprendizagem no Ensino Turma: C - 2013.2 Aluno: Aline Teles Cristalino Docente: Raquel Maria de Melo O Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH) é um transtorno neurobiológico, de causas genéticas, que aparece na infância e frequentemente acompanha o indivíduo por toda a sua vida. Ele…

Maio de 2013 Alunos com necessidades educativas especiais Deficiência física Ressaltamos que as deficiências físicas, auditivas,visual mental e múltiplas estão citadas na Lei nº 7.853/89 e a surda-cegueira, paralisia cerebral, autismos constam na política nacional de integração da pessoa com necessidade especial. Por isso, de acordo com o DECRETO nº 3.298, de 20 de dezembro de 1999 ( BRASIL, 2002) que regulamenta a Lei n° 7.853 de 24 de outubro de 1989, encontramos no artigo 1°