Hiperatividade Artes

evidência o naturalismo, em termos principiológicos e metodológicos pelos quais a psicologia se apossa do sujeito humano, particularmente da criança. A metodologia utilizada é a bibliográfica, que consiste em fazer recortes lógicos em um dado estado da arte aqui reunido, isolando nele a rede epistêmica para debater o papel do psicólogo em uma sociedade que interpela o profissional para normalizar o comportamento de criança que está fora dos padrões ditos normais. Qual deve ser a postura…

peso esperado para a idade, mas algumas podem ter aumento do apetite e engordar demais. As queixas de pesadelos ou de despertar noturno são freqüentes, assim como insônias acompanhadas de ansiedade ou rituais noturnos. Agitação psicomotora ou hiperatividade são freqüentes nessas crianças com controle precário de impulsos. O aumento de distraibilidade e a dificuldade de memorização são comuns e levam a uma piora do desempenho escolar.18,19 Os adolescentes deprimidos relatam sentimentos…

participação dos pais ou familiares mais próximos de cada crianças. Auxiliando em especial em três: sendo um caso com problemas comportamentais, em um segundo caso com problema relacionado com hábitos e ainda outro com problema de déficit de atenção hiperatividade (TDAH). Nessas atividades o contato com o coelho beneficiará a subjetividade (vida do ser humano no meio em que vive) em todos os aspectos, seja ele biológico, sociológico, psicológico, sendo assim, uma ação multidisciplinar…

alerta e vigília; os frequentadores de raves no intuito de aumentar a energia do organismo; os jovens adolescentes obsessivos por sua forma física, já que estas substâncias apresentam efeito anorexígeno (supressor do apetite); os profissionais das artes na busca de ampliação da criatividade, pois alguns derivados anfetamínicos favorecem a liberação das ideias. Apesar de serem consideradas popularmente como “drogas seguras” existem vários relatos de respostas tóxicas graves e mortes…

que ele seja um facilitador no processo ensinoaprendizagem. Os disléxicos costumam trocar letras ou escrevê-las em ordem inversa e também podem ter dificuldades no aspecto espacial, por isso, podem ser confundidas com o déficit de atenção, hiperatividade, dispraxia, discalculia e disortografia, porém não estão correlacionadas com problemas de desenvolvimento. A revisão teórica indica que quando o educador suspeitar de um caso de dislexia deve procurar apoio da instituição escolar e…

apresentando-se bastante eficiente no processo de reabilitação cardiovascular, na promoção e manutenção da aptidão física, componente fundamental na melhora da qualidade de vida. (BENETTI El col., 2010) A Reabilitação Cardíaca (RC) para Carvalho (2004) é a arte e ciência de um ramo de atuação multiprofissional implementada com a cardiologia capaz de restituir ao individuo de forma satisfatória a condição clinica em seu grau de atividade física, psicológica e laborativa, compatível com…

CARACTERIZAÇÃO DO DESEMPENHO DE CRIANÇAS COM TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE (TDAH) EM PROVAS OPERATÓRIAS: ESTUDOS DE CASOS Lúcia Galvão do Amaral Campos; Tamara Beres Lederer Goldberg; Simone Aparecida Capellini; Niura Aparecida de Moura Ribeiro Padula RESUMO – Este trabalho teve por objetivo caracterizar o desempenho de crianças com Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade em provas operatórias. Participaram deste estudo seis crianças, de ambos…

Segundo a EPSIBA (2011), Alícia também mantém uma investigação sobre hiperatividade e déficit de atenção na infância e, juntamente com Jorge Gonçalves da Cruz, é coordenadora da investigação “Situação Pessoa Prestando Atenção” (SPPA). Se trata de uma "pesquisa com o objetivo de identificar as modalidades atencionais nos contextos atuais, tendendo a gerar uma reconceitualização do conceito tradicional de 'atenção' e de 'hiperatividade' que propicie ferramentas de reflexão e…

CENTRO UNIVERSITÁRIO BELAS ARTES DE SÃO PAULO PROGRAMA ESPECIAL DE FORMAÇÃO PEDAGÓGICA AILTON RIBEIRO RESENHA: INDISCIPLINA – O CONTRAPONTO DAS ESCOLAS DEMOCRÁTICAS Disciplina: Psicologia Educacional Turma: A SÃO PAULO 2007 CAPÍTULO 1 O QUE SE SABE E O QUE SE SUSPEITA SOBRE A INDISCIPLINA Neste capítulo Aquino o assunto é o que se fala sobre a indisciplina escolar. A questão não mais se restringe ao…

elevado em qualquer uma das áreas, isoladas ou combinadas: intelectual, acadêmica, liderança, psicomotricidade e artes. Também apresentam elevada criatividade, grande envolvimento na aprendizagem e realização de tarefas em áreas do seu interesse. Dentre os transtornos funcionais específicos estão : dislexia, disortografia, disgrafia, discalculia, transtorno de atenção e hiperatividade, entre outros. A educação especial é uma modalidade que perpassa todos os níveis, etapas e modalidades, realiza