Handebol Como Prática Social Para Formação Da Cidadania

Carneiro Terezinha Eugenia Educandos: Ensino Médio 2. APRESENTAÇÃO Este projeto refere-se à disciplina de Educação Física, visando contemplar os educandos desta Unidade de Ensino, com a implantação de turmas desportivas nas modalidades Handebol, Basquete, Voleibol, Futsal, Ginástica Olímpica e Atividades Corporais Indígenas e Afro-descendentes, em turno oposto às aulas das demais disciplinas, propondo uma interdisciplinaridade nas diversas áreas dos saberes. Elaborado pelos…

IMPERATRIZ 2013 Lucas Sousa Simão Eduardo Coelho O ESPORTE COMO MEIO DE APRENDIZAGEM NAS SÉRIES INICIAIS DA ESCOLA EDUACIONAL CAMINHO DO FUTURO. Relatório de pesquisa Pedagógico apresentado à disciplina Prática: Pratica Pedagogia de Projeto dimensão Político e Social como requisito para obtenção de notas e autonomia intelectual orientado pela Prof.º Paulo Maciel. IMPERATRIZ 2013 SUMÁRIO…

DISCIPLINA: RESPONSABILIDADE SOCIAL- EAD. PROFESSORA: CARMEM CASTRO. PROJETO DE RESPONSABILIDADE SOCIAL. RESUMO Este trabalho tem o intuito de apresentar um projeto social voltado para a prática do esporte exclusivamente para jovens adolescentes, estudantes de uma escola municipal no bairro Partenon em Porto Alegre. O projeto será voltado para o desenvolvimento educacional, social e esportivo de meninas entre dez e quinze anos, onde participarão de atividades práticas e atividades…

de 27/03/2014 até 24/04/2014 nas dependências do Colégio Agrícola de Veranópolis. Observar aulas do professor de educação física da instituição, ver os meios que a escola oferece pra prática das aulas e materiais a disposição, verificar o contexto ao qual o aluno está inserido dentro da escola e dos parâmetros sociais. Será feita análise da realidade da escola, através de um estudo detalhado do contexto histórico, e da comunidade que está inserida, sujeitos, através do relato do perfil…

VIVIANE MARIA DA SILVA PLANO DE CURSO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL OBJETIVO GERAL Contribuir para a formação integral do aluno, no sentido em que o mesmo saiba compreender, valores e praticar, consciente e permanentemente, as diferentes manifestações da cultura corporal, historicamente construídas pelo homem e seus benefícios individual (orgânico, emocional, cognitivo) e social (convivência), ampliando o domínio de habilidades especificas relacionadas com o…

Mais Educação O Programa Mais Educação Trata-se da construção de uma ação intersetorial entre as políticas públicas educacionais e sociais, contribuindo, desse modo, tanto para a diminuição das desigualdades educacionais, quanto para a valorização da diversidade cultural brasileira. Fazem parte o Ministério da Educação, o Ministério do Desenvolvimento Social e Combate à Fome, o Ministério da Ciência e Tecnologia, o Ministério do Esporte, o Ministério do Meio Ambiente, o…

Marketing Social “Marketing é o processo social por meio do quais pessoas e grupos obtêm aquilo que necessitam e/ou desejam como criação, ofertas e livres de negociação do produto e serviços de valor como outro” (Philip Kotler). Segundo Kotler (1999), existem inúmeras definições para marketing, mas ele estabelece uma distinção entre definições de marketing social e gerencial. Para a definição social, Kotler (1999, p. 30) conceitua marketing como: “Processo social por meio do quais pessoas ou

17 18 : 2 1. Introdução Cidades! Qualidade de vida ideal! Considerando que para ter-se uma cidade com qualidade de vida ideal, deve-se compreender que tal qualidade está diretamente formada pelos interesses de cada indivíduo junto à sua formação ética e cívica, de conhecimento ao seu habitat. Sendo que a compreensão de sociedade, e de comunidade para este indivíduo deve estar ancorada como base das ações de servir ao próximo conforme as capacidades delegadas ao dom de cada ser.…

vem através do Projeto: Iniciação a Prática Esportiva, reconhecer os benefícios de ordem pedagógica dos desportos e os vários motivos que faz o esporte ser praticado em âmbito escolar, tendo como objetivo o desenvolvimento esportivo estudantil. Este projeto visa também, subsidiar as escolinhas de iniciação esportiva em várias modalidades esportivas, distribuídas em 06(quatro) pontos estratégicos na cidade, proporcionando as crianças a oportunidades da prática esportiva, ocupando seu…

produção em condutas sociais manifestadas nas formas de sentir, pensar e agir. Analisar e utilizar os recursos expressivos linguísticos, corporais e artísticos a fim de protagonizar o processo de recepção e produção em condutas sociais manifestadas nas formas de sentir, pensar e agir. 3.2 OBJETIVOS DA ÁREA DO CONHECIMENTO - MÁTEMÁTICA Estimular a interação do individuo no meio em que vive, integrando-o as atividades básicas no exercício da cidadania; oportunizando a prática do…