Gestão Educacional Novas Tecnologias E Sociedade

Gestão de novas tecnologias no contexto educacional LUCIANO SATHLER ROSA GUIMARÃES* RESUMO O artigo aborda os desafios da gestão das NTICs Novas Tecnologias de Informação e Comunicação no âmbito de instituições de Educação Básica e Superior. A começar pelas barreiras históricas, culturais, técnicas e de sustentabilidade, passa também pelo problema da desigualdade do acesso entre os países mais ricos e a América Latina no que tange à apropriação crítica das novas possibilidades…

PEDAGOGIA 2° MARIA LUANA ALVES DA SILVA “GESTÃO ESCOLAR, TECNOLOGIAS EDUCACINAIS E POLÍTICAS PÚBLICAS”. Cruzeiro do Sul - AC 2014 MARIA LUANA ALVES DA SILVA “GESTÃO ESCOLAR, TECNOLOGIAS EDUCACINAIS E POLÍTICAS PÚBLICAS”. Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia 2° da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Educação; Políticas Públicas na Educação Básica, Fundamentos da Gestão Educacional e Seminário III.

PEREIRA AS TECNOLOGIAS E A GESTÃO ESCOLAR Cidade 2013 TERESINHA PEREIRA AS TECNOLOGIAS E A GESTÃO ESCOLAR Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Currículo Escolar e as Tecnologias em Educação, Políticas Públicas na Educação Básica, Fundamentos da Gestão Educacional e Seminários II…

ESCOLAR E A NOVAS TECNOLOGIAS Cidade 2013 NOME DO ALUNO(A):SONIA PERBELINI DE MELO trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL Título: O GESTOR ESCOLAR E A NOVAS TECNOLOGIAS Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Currículo Escolar e as Tecnologias em Educação, Políticas Públicas na Educação Básica, Fundamentos da Gestão…

relação entre currículo e tecnologias em educação. 3.0 – Tecnologia & Gestão Escolar Há uma verdadeira revolução na gestão da escola e da figura do gestor escolar desde a implantação da Lei Nº. 9394/96, pois inúmeras responsabilidades, competências e habilidades são exigidas em sua atuação administrativa, pedagógica e comunitária, a partir dos princípios de gestão democrática no âmbito da escola pública. O gestor escolar, a partir desse momento, passou a gerenciar coordenar

TÍTULO: Gestão Escolar, Tecnologias Educacionais e Políticas Públicas. SANRA TEREZINHA DE GOIÁS 2014 JUSCELINA FERREIRA DE MAGALHÃES FRANCO Gestão Escolar, Tecnologias Educacionais e Políticas Públicas. Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral nas disciplinas: CURRICULO ESCOLAR E AS TECNOLOGIAS EM EDUCAÇÃO, POLITICAS PÚBLICAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA, FUNDAMENTOS DA…

UNIVERSIDADE PAULISTA SIMONE DOS SANTOS SILVA A20FGA6 GESTÃO DO CONHECIMENTO NA ESCOLA SÃO JOSÉ DOS CAMPOS 2011 “Uma organização do conhecimento é aquela em que o repertório de saberes individuais e dos socialmente compartilhados pelo grupo é tratado como um ativo valioso, capaz de entender e vencer as contingências ambientais”. …

conhecimento. As novas tecnologias tendem a popularizar-se por todas as camadas sociais e a escola pública abriga em seu contexto escolar um novo perfil de estudante. Tendo em vista os paradoxos resultantes de intenções e ações, algumas indagações são necessárias: A escola tem consciência de que está lidando com uma categoria de estudante diferente de épocas anteriores? A escola modificou o currículo escolar para adequar-se a esta nova clientela? As novas tecnologias…

Título:As Conquistas os Direitos e os Deveres das Políticas Educacionais Envolvendo o Conhecimento, a Formação e Concretização da Educação em um Processo Democrático Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Currículo Escolar e as Tecnologias em Educação, Políticas Públicas da Educação Básica,Fundamentos da Gestão Educacional e Seminários III. Profas. Cyntia Simioni França, Raquel Franco, Edilaine

POLÍTICAS EDUCACIONAIS E GESTÃO DOS ESPAÇOS EDUCATIVOS A reflexão no âmbito das Políticas Educacionais e Gestão dos espaços educativos dizem respeito às ações e a compreensão do papel significativo no cotidiano escolar visto que o desenvolvimento e a inclusão social são seus principais objetivos. Políticas Educacionais constitui em uma série de medidas organizadas, planejadas e colocadas em prática por um governo. Seu objetivo é elevar e expandir a educação, criação de escolas e…