Gestor Pedagógico

apregoa em todos os membros atuantes, para traçar metas e delinear rumos a serem seguidos. No intuito de transformar a escola no elo que intermedeia sociedade, cultura, conhecimento e cidadania, numa perspectiva democrática e coletiva, cabe ao gestor, propiciar condições para que as ações sejam executadas, de maneira a favorecer uma integração responsável entre os sujeitos do processo de ensino e aprendizagem, que se traduz na construção coletiva do conhecimento, priorizando a…

que ela seja democrática, pois ela trás a idéia de comunicação pelo envolvimento coletivo, decorrente das discussões e do diálogo. Um Diretor jamais deve ser autoritário, pois é fundamental que o Gestor possibilite o fortalecimento do processo democrático no cotidiano escolar, porém para que o Gestor consiga administrar de uma forma democrática é necessário que ele disponha de uma boa formação teórica na área pedagógica, mas nunca deixando de lado habilidades técnicas e políticas. Na…

19/10/2010 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO .......1 2 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA .......2 3 ROTEIRO E RESPOSTAS DAS ENTREVISTAS ......4 4 ANÁLISE DAS ENTREVISTAS EM RELAÇÃO AO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DA ESCOLA E FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA .......8 5 DESCRIÇÃO DA ROTINA DO DIRETOR E DEMAIS GESTORES DA ESCOLA....................................................................................................................................9 6 CONSIDERAÇÕES FINAIS ....10 7 REFERÊNCIAS

3. O GESTOR ESCOLAR NA SUA PRÁTICA PROFISSIONAL. Professora: Maria Ephigênia de A. C. Nogueira O papel do gestor escolar não se limita a cumprir e fazer cumprir as leis e regulamentos dos trabalhos e transmitir a seus subordinados a estratégia a ser adotada no desenvolvimento das atividades escolares. O gestor deve ser democrático opinar e propor medidas que visem o aprimoramento no processo de aprendizagem, o sucesso da sua instituição e ser um líder administrativo e pedagógico,…

saberes, novos olhares, objetivando analisar o papel do gestor educacional e sua indispensável atuação para o trabalho produtivo da equipe que compõem o ambiente educacional. Nos tempos modernos podemos observar as hierarquias empresariais para a estabilidade da empresa, sendo necessário desenvolver organizações nas quais lhes cabem a responsabilidade de adequar as gestões em seus parâmetros cabíveis. Literaturas estudadas mostram que o gestor educacional deve liderar sua equipe de…

SUPERVISORES DE ENSINO, COORDENADORES DE ÁREA, SETORES DE RH, OUTROS...............05 IDENTIFICAÇÃO DO ESPAÇO DE ATUAÇÃO DO GESTOR E SUAS RESPECTIVAS ATRIBUIÇÕES NA ESCOLA-CAMPO DE ESTAGIO, POR MEIO DE OBSERVAÇÃO......................................................................................................07 OBSERVAÇÃO ANÁLISES INSTITUCIONAIS: DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DA ESCOLA-CAMPO E METODOLOGIAS DE TRABALHO; AVALIAÇÃO…

PROJETO PEDAGÓGICO DA ESCOLA samia Paula dos santos silva FORTALEZA – NOVEMBRO DE 2011 INTRODUÇÃO Projeto político-pedagógico Político por que diz respeito à arte e à ciência de governar. Ele prevê e dá uma direção à gestão da escola. Pedagógico por que diz respeito à reflexão sistemática sobre as práticas educativas: dá sentido e rumo às práticas educativas, contextualizadas culturalmente. “O projeto representa a oportunidade de a direção,…

educacional; compreender as tendências contemporâneas da gestão educacional com base em uma retrospectiva histórica; analisar e interpretar os documentos legais; apontar para os elementos básicos que compõem a gestão democrática; discutir o papel do gestor; destacar a importância da participação social nas instâncias colegiadas da escola e do trabalho coletivo; discutir a gestão de um ponto de vista ético; compreender as relações interpessoais que influenciam os modos de agir dos…

formação de gestores educacionais ao longo da historia da educação e as implicações do cotidiano da gestão brasileira a organização, as relações e os saberes que modificam com a gestão e o papel do gestor dentro das escolas de que forma esse gestor deve atuar. Os programas educação básica existente na educação básica publica sua consistência e importância para educação quais são os objetivos e sua definição em que contribuem para educação. A importância do projeto politico pedagógico da…

PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO E GESTÃO AUTONOMA DA ESCOLA Maria Helena Moura de Albuquerque Maria da Conceição Carrilho de Aguiar RESUMO Este estudo visa compreender a escola como construtora da cidadania amparada especialmente no projeto político pedagógico construído. Identificar se houve modificações na participação da comunidade escolar no processo de reestruturação do Projeto Político Pedagógico de 2007 em 2008 realimentado pelo projeto de intervenção; Participação é…