Gestor E Evasão Escolar

crianças e jovens nas escolas, gerando com isso a possibilidade dos educandos crescerem e contribuírem para o progresso de nosso país. O conhecimento é essencial no desenvolvimento de uma nação. Em frente a esta situação, escolhemos o transporte escolar, que por lei e direito de todos os alunos da rede pública (municipal e estadual), mas que nem sempre é cumprido por parte de nossas autoridades eficientemente. O artigo 205 da Constituição determina: “A educação é direito e todos e dever…

dever do estado e da família .Nesta nova fase da educação é também dever dos gestores zelar para que todos os alunos permaneçam na escola e tenham acesso a uma educação de qualidade. A Secretaria Municipal de Ipatinga sempre se mostrou preocupada em oferecer uma educação de qualidade. Sempre atenta ás leis e consciente de seus deveres. Há tempos implantou a gestão democrática em suas escolas e prepara seus gestores para que possam cumprir seu papel de co-responsáveis não só…

INTRODUÇÃO O presente trabalho questiona as relações que se estabelecem entre a ação do pedagogo escolar, como agente articulador da prática do professor, na organização pedagógica dos primeiros anos do ensino fundamental. Assenta-se, principalmente, no entendimento de que tal organização prevê o trabalho com a leitura e a escrita, uma vez que entende-se

IDENTIFICAÇÃO DA UNIDADE ESCOLAR 3.1.Organização da Escola 3.2. Público Alvo 3.3.Recursos Humanos IV – A ESCOLA LOCAL – NOSSA HISTÓRIA E REALIDADE SOCIOCULTURAL V – SITUAÇÃO PEDAGÓGICA DA UNIDADE ESCOLAR 5.1 – DEB do Município 5.2 – IDEB da Escola 5.3 – Tabelas de Desempenho da U.E (anexo) 5.4 – Relação Distorção Idade/Série (anexo) VI – VISÃO DO P.P.P. DA UNIDADE ESCOLAR VII – ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS PARA A MELHORIA DO ENSINO – MEDIANDO OS PROBLEMAS VIII – VISÃO ESTRATÉGICA DA UNIDADE…

funcionam o trabalho em conjunto, a importância da profissão e as diferenças de cada uma delas, com um mesmo objetivo. A equipe que trabalha no Sace são; 6 Assistente Social, 3 Psicólogas, e 1 Educadora de saúde pública, são uma equipe de apoio escolar. A função da assistente social é assessorar, quando a um problema de saúde entra a educadora de saúde. Quando a criança falta muito na escola, por problemas emocionais entra a psicólogo, e quando o problema for familiar entra a…

FORMAÇÃO PELA ESCOLA MÓDULO COMPETÊNCIAS BÁSICAS Alcione de Fátima Santos Maria Gorete Tavares Edneia Nolasco Vanucia Manhoni Programa Nacional de Alimentação Escolar Elenice Falqueto Zardo Venda Nova do Imigrante/ES 2014 PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA MÓDULO COMPETÊNCIAS BÁSICAS TRANSPORTE ESCOLAR Trabalho de conclusão de curso do Módulo Competências Básicas no âmbito do Programa Formação pela Escola. Elenice Falqueto Zardo Venda Nova do…

……………………………………………………………………………... 9 Relatório 3 ……………………………………………………………………………. 10 Considerações Finais …………………………………………………………………. 11 Referências Bibliográficas ……………………………………………………………. 12 INTRODUÇÃO O presente trabalho é um estudo investigativo da gestão escolar, sua organização e prática educacional. Trabalharemos a Escola Municipal Santa Rosa, no município de São Lourenço da Mata, no bairro da Várzea Fria. Procuramos investigar quantitativa e qualitativamente, as…

rompendo-se a lógica individualista e busca-se uma coerência de competência coletiva. Porém, se faz necessário a apropriação dos mecanismos de participação e controle através da mudança dessa cultura, introduzindo-se novas concepções e práticas. Os gestores devem agir e se preocupar em atender as necessidades dos indivíduos e coletividades, fortalecendo assim a sociedade. Não é suficiente que tais servidores públicos ajam com dignidade, sejam honestos no exercício da função pública,…

CRIAÇAO DE PROGRAMAS DE ASSISTENCIA SOCIAL DE CARATER SUPLETIVO, QUE SÃO AQUELES QUE VISAM ATENDERCRIANÇAS E ADLESCENTES QUE NÃO CONSEGUEM TER ACESSO AS POLITCAS SOCIAIS BASICAS. Exemplo: PROGRAMAS QUE VISAM A COMPLEMENTAÇAO DE RENDA, DE ACELERAÇAO ESCOLAR, ETC. ARTIGO 87 III A V – POLITICA DE PROTEÇAO ESPECIAL, DESTINADA A POPULAÇAO INFANTO-JUVENIL CUJOS DIREITOS FORAM AMEAÇADOS OU VIOLADOS. EXEMPLO: PROGRAMAS VOLTADOS PARA AQUELES QUE SE ENCONTRAM EM SITUAÇAO DE RISCO POR ESTAREM NAS…

não conseguem êxito e acabam abandonando-a, aumentando os índices de repetência e evasão. A unidade cita a importância dos quatros pilares da educação, enfatizando que os conteúdos escolares dão sustentação aos mesmos. Trás a tona os problemas da unidade anterior na busca urgente de soluções, a dificuldade que a escola tem de lidar com alunos, condições de funcionamentos, má formação de professores, de gestores, baixos salários, entre outros. A busca pela melhoria da qualidade de ensino…