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A prática administrativa do “gestor” em uma escola do município de Parintins-AM. Andréa Chagas Mascarenhas¹. Andressa Brelaz de Oliveira¹. Resumo Este artigo é o resultado da experiência do Estágio Supervisionado III na gestão escolar realizado numa Escola Municipal de Parintins-AM. O trabalho tem como objetivo discutir a prática administrativa do gestor em sua liderança enquanto gestor da escola pública, compreendendo a relação de gestor versus administrador no seu modo de conduzir a gestão. Concluímos que a gestão escolar é importante para o desenvolvimento da organização dos processos do ensino e principalmente da aprendizagem dos alunos, e que o sucesso ou o fracasso da escola é de total responsabilidade da comunidade escola, apesar de ser o gestor ser medidor desse processo, os resultados das ações na escola depende de todos os envolvidos nela. Palavras chave: estágio; gestão escolar __________________________________  Graduanda do Curso de Licenciatura em Pedagogia, 8º período. ICSEZ/UFAM. Email: andrea23102010@gmail.com ¹Graduanda do Curso de Licenciatura em Pedagogia, 8º período. ICSEZ/UFAM. Email: andressabrelaz@hotmail.com INTRODUÇÃO Estar à frente de uma instituição de ensino tem sido um desafio nos dias atuais ao levarmos em consideração as contínuas mudanças de uma sociedade em transição. Refletir sobre a atuação do gestor como agente mediador dessas transformações no âmbito educacional é o objetivo geral deste estudo. Bem como, rever

A ATUAÇÃO DO GESTOR ESCOLAR NA ORGANIZAÇÃO E NO DESENVOLVIMENTO DAS ATIVIDADES PEDAGÓGICAS DO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM TERESINA 2014 KELVILENE CONCEIÇÃO DA SILVA BARBOSA KELVANIA KELLY DA SILVA BARBOSA A ATUAÇÃO DO GESTOR ESCOLAR NA ORGANIZAÇÃO E NO DESENVOLVIMENTO DAS ATIVIDADES PEDAGÓGICAS DO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM Projeto de pesquisa apresentado como requisito para obtenção de nota pela Faculdade Evangélica do Meio…

Papel do gestor educacional e escolar para a modernidade Programa Nacional Escola de Gestores da Educação Básica Pública Objetivo Programa Nacional Escola de Gestores da Educação Básica Pública Projetos/cursos envolvidos nesse programa Objetivos de cada projeto Mapa Conceitual: Diretrizes do Projeto Político Pedagógico Gestão democrática na escola e gestão participativa ok Considerações finais Referências Bibliográficas I…

UEMA NÚCLEO DE TECNOILOGIAS PARA EDUCAÇÃO – UEMANET ESTAGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO EM GESTÃO ESCOLAR ESCOLA: GESTOR: ESTAGIÁRIO: PLANO DE AÇÃO CONTEXTUALIZAÇÃO HISTÓRICO-PEDAGÓGICO DA ESCOLA OBJETIVO: Contextualizar na dimensão histórico-pedagógico a escola publica de Ensino Fundamental UEB São José - Itapera descrevendo o contexto histórico e pedagógico, as teorias e concepções de educação, ensino, aprendizagem, avaliação possibilitando uma maior compreensão do fazer…

em Pedagogia da Faculdade São Judas Tadeu em Gestão Escolar, desenvolvido na Instituição de ensino Colégio Arte do Saber, realizado durante o segundo semestre de 2010, para fins de conclusão de curso. A disciplina de Estágio Supervisionado é de suma importância para os futuros docentes, pois através dela temos contato com a prática escolar fazendo uma ponte entre a teoria e a prática, aplicando o que foi apreendido e observando novas atuações, selecionando os atos bons e ruins,…

Desafios do Gestor Escolar para a Mudança Organizacional da Escola Janialy Alves Araújo Tres Graduada em Licenciatura em Geografia - UFPE Aluna do Curso de Especialização em Gestão Escolar FAFIRE - Faculdade Frassinetti do Recife Resumo Este texto apresenta os desafios impostos ao gestor escolar na implantação de um processo de mudança nas organizações escolares que buscam se adequar aos novos padrões da sociedade atual, por meio da inovação e de práticas de gestão participativa. O…

DÁRIO MEIRA – BA 2011 SUMÁRIO INTRODUÇÃO...........................................................................................................04 INVESTIGAÇÃO E ANÁLISE DAS DIVERSAS MODALIDADES DA GESTÃO: Entrevistas com administradores escolares, supervisores de ensino, coordenadores de área. ..........................................................................................05 IDENTIFICAÇÃO NO ESPAÇO DE ATUAÇÃO DO GESTOR E SUAS RESPECTIVAS ATRIBUIÇÕES…

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO EM GESTÃO ESCOLAR NOME DA ESCOLA: Unidade Escolar Dirceu Arraes NOME DO GESTOR: Deurivan da Silva Gomes NOME DO CURSISTA: Naiara Miranda Alves PLANO 01 DE AÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR OBJETIVOS - Demonstrar de forma contextualizada a dimensão histórica- pedagógica da escola de Ensino Fundamental, Unidade Escolar Dirceu Arraes; - Analisar todos os momentos históricos da Unidade Escolar observada; - Identificar às concepções de educação orientadoras…

O PAPEL DO GESTOR ESCOLAR NA FORMAÇÃO DE DOCENTES ALFABETIZADORES BRASILÂNDIA DO TOCANTINS-TO 2013 CLEUNICE PEREIRA SOUSA SILVA O PAPEL DO GESTOR ESCOLAR NA FORMAÇÃO DE DOCENTES ALFABETIZADORES Monografia apresentada ao Instituto Pan-Americano de Educação Continuada, como requisito parcial para a conclusão do Curso e habilitação em Pedagogia. Orientador: Profº. BRASILÂNDIA DO TOCANTINS-TO 2013 CLEUNICE…

suas implicações para a Educação Brasileira. Esta atividade torna-se relevante para a formação de profissionais críticos que entendam não somente a respeito das situações problematizadas em aula, mas que atuem com consciência na sociedade ao se utilizarem das diversas teorias e práticas presentes no universo acadêmico, bem como quando propõem e atuam em situações de aprendizado reflexivo em relação às vivências em gestão educacional. ETAPA 1 – QUAL O PAPEL DO…