Gestao Tradicional Escolar

CURSO: Gestão Educacional DISCIPLINA: Gestão Educacional - Administração Escolar: supervisão Inspeção. Orientação. Alunos: Manacéias Martins dos Santos Dianna Gomes e Elianderson nascimento silva Título: Educação Antiga: Propostas a Mudanças. Introdução Gestão Escolar Democrática Educação Antiga: Propostas a Mudanças. A educação vem sofrendo grandes transformações ao longo dos anos. Tivemos a contribuição de muitos pensadores nesta mudança que, apesar do…

Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação Programa Nacional de Alimentação Escolar/PNAE Atualizações com base na Lei 11.947/2009 Alaíde Oliveira do Nascimento Coordenadora de fomento ao Controle Social do PNAE/FNDE Histórico • Nos anos 30: movimentos sociais por merenda escolar • 1955 a1979: Alimentação Escolar feita por Campanhas • 1979: Alimentação Escolar passa a ser o Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE) • 1995: Descentralização completa dos recursos • 1998: O PNAE…

VALENTIM BASTOS AMARANTE GESTÃO ESCOLAR BAURU 2012 FACULDADES INTEGRADAS DE BAURU CURSO DE ADMINISTRAÇÃO 2° ANO NOTURNO B ETIENNE ZENATTI SANTOS JAQUELINE GONÇALVES MASSOCATO MARCELO VALENTIM BASTOS AMARANTE GESTÃO ESCOLAR Trabalho do curso de Administração das Faculdades de Bauru, para aprovação do 2° bimestre, da disciplina de Informática II, sob a orientação do professor Clemilton Luis Basseto. BAURU 2012 SANTOS, Z. E. GESTÃO ESCOLAR. 2012 14f.…

bairro Mafrense, Zona Norte de Teresina – Piauí. Este trabalho tem como objetivo principal inserir os alunos no contexto de uma escola pública ou privada para que eles conheçam a realidade física, administrativa e pedagógica de uma instituição escolar. Foi utilizado como metodologia de pesquisa a observação e o uso de questionários, em que a partir de então, as respostas serviram de base para a construção do relatório. Durante a pesquisa foram analisados os aspectos físicos,…

compartilhada de uma equipe que aprende em unidade é fundamental ao educador-gestor. A maestria tem suas implicações na gestão-escolar em não só fazer o que se sabe para produzir resultados, mas ir além, dominando os princípios subjacentes ao resultado. O educador-gestor de uma escola que aprende unida e tem um pensamento sistêmico fundamenta suas ações administrativas de gestão, na pratica dos valores humanos na verdade, na ação correta, na paz, no amor, na não violência, visando ao bem…

Abordagem pedagógicas 1. Tradicional – armazenar informações, foco no professor Aprendizagem no fim de si mesmo Metodologia – exercício de repetição, expositivo 2. Sócio- cultural Preocupação com a cultura popular, síntese de tendência(humanismo) Escola: espaço cultural de conhecimento Aluno critico Auto avaliação, avaliação mutua Paulo freite e Vigotsky 3. Cognitivista investigação dos processos mentais do individuo, predominância integracionista escola: ensina a criar, a pensar,…

EJA - EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS, UMA EDUCAÇÃO PARA TRANSFORMAÇÃO Felipe Lima Lara Teixeira Maria Genilda Marluce Lucas Neuzita Apolinário Sônia Regina RESUMO: O presente artigo busca discutir como a gestão do Estado do Espírito Santo e o município de Vitória tem se comprometido com a construção e resgate da cidadania dos jovens e adultos, que é uma realidade educacional. Através de uma Pesquisa exploratória, documental e realização de entrevistas semiestruturadas, analisamos e refletimos

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEB DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO – CAMPUS VIII LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA COM HABILITAÇÃO EM DOCENCIA E GESTÃO DOS PROCESSOS EDUCATIVOS JOELI RODRIGUES DA SILVA UM OLHAR REFLEXIVO ACERCA DE TEORIAS E PRÁTICAS DO PLANEJAMENTO PARTICIPATIVO NA ESCOLA ESTADUAL WATSON DE GUSMÃO E SILVA, DELMIRO GOUVEIA, AL. Paulo Afonso – BA MARÇO/2011 JOELI RODRIGUES DA SILVA …

LIDERANÇA: do autoritarismo à gestão democrática na escola RESUMO Atualmente a gestão democrática é um tema bastante difundido no meio acadêmico e um dos princípios de ensino, conforme a Constituição Federal e a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. O principal objetivo é analisar o papel do líder na construção da gestão democrática na escola, apontando as principais ações que podem ser utilizadas por esses profissionais para assegurar a gestão participativa por meio de…

01ª - OE02 - 607239 - GESTÃO EDUCACIONAL (OK)1ª AA -Analise a seguinte afirmação de Georg Knauss: Cabe à liderança de uma escola inovadora promover as iniciativas e o sentido de responsabilidade dentro da escola. Todos, dentro da escola, deverão ser encorajados a exercer o seu direito de liberdade e responsabilidade. Cada escola reflete-se nos seus membros que são, no seu conjunto, responsáveis pela imagem que dela dão perante a sociedade. A responsabilidade global recai no corpo de…