Gestao Do Conhecimento Em Ies

aplicando conhecimentos científicos , buscando a obtenção de qualidade, produtividade , recursos humanos capacitados e finalmente o lucro na empresa? Para que tenhamos uma Empresa consolidada no mercado , competitiva, com produtos de qualidade e diversificados, temos que planejar. O planejamento é montado desde a área Estratégica da Empresa, passando pela Tática e finalizando na base que é a Operacional. A finalidade de nossos estudos em Processos Gerenciais é desenvolver…

institucionalismo são analisados por Carvalho et al (2005) e Carvalho e Vieira (2002) sob três vertentes: a política, a econômica e a sociológica. Na vertente política, o velho institucionalismo estuda a legalidade das estruturas e as formas peculiares de gestão. No novo institucionalismo o foco são questões como a “autonomia relativa das instituições políticas em relação à sociedade, a complexidade dos sistemas políticos existentes e o papel central exercido pela representação e, o…

aprimorar seus conhecimentos. É necessário o investimento em recursos educacionais, como computadores. Desta forma, ações voltadas à melhoria do processo de ensino-aprendizagem podem influenciar no desempenho dos discentes. Palavras-chave: Interdisciplinaridade; Capacitação; Docência. 1. Introdução A contabilidade vem ocupando espaço na sociedade em razão de sua evolução na administração e controle dos recursos nas organizações. A preocupação com a formação profissional dos alunos…

EAD UNIDERP INTERATIVA ANHANGUERA POLO DE ENSINO Á DISTANCIA MANAUS-AM CURSO SUPERIOR DE GESTÃO EM RECURSOS HUMANOS RELATÓRIO PARCIAL DE INSTITUIÇÃO DE ENSINO. INTRODUÇÃO: A gestão estratégica é um processo administrativo que visa dotar a instituição da capacidade de antecipar novas mudanças e ajustar as estratégias vigentes com a devida velocidade e efetividade sempre que for necessário. A gestão estratégica foi fortemente influenciada pelo pensamento de Peter Drucker, que…

E.J). Será abordada a importância que uma ação de consultoria, no âmbito da Empresa Júnior, tem para a formação do Profissional de Secretariado, enquanto alunos e, também, para a Instituição de Ensino Superior (doravante, IES). Esta pesquisa está fundamentada no estudo de caso da Executiva Jr., Empresa Júnior de Secretariado da Universidade Federal da Bahia, mediante resultados obtidos com a aplicação de questionário, enviado via…

escolar sobre as formas mais adequadas de comunicação com os alunos surdos; interpretar, de forma fidedigna, as informações e conhecimentos veiculados em sala de aula e nas demais atividades curriculares desenvolvidas no contexto escolar; dar oportunidade à expressão dos alunos surdos por meio da tradução, de forma fidedigna, de suas opiniões e reflexões; ter conhecimento prévio e domínio dos conteúdos e temas a serem trabalhados pelo professor, evitando a improvisação e…

Instituições de Ensino Superior (IES) que não são Universidades. Relativamente às Universidades não há qualquer dúvida, considerando que a Constituição Federal estabelece expressamente: Art. 207. As universidades gozam de autonomia didático-científica, administrativa e de gestão financeira e patrimonial, e obedecerão ao princípio de indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão. Da aplicação desse dispositivo resta claro a obrigatoriedade de atividades de pesquisa nas IES…

trabalho apresenta uma visão das disciplinas inteligência empresarial – IE – e business intelligence – BI – como complementares do ponto do apoio à tomada de decisão em organizações públicas e privadas. A ênfase é dada à situação destas disciplinas no Brasil. A metodologia deste trabalho baseia-se em uma revisão de literatura, que parte do conceito de gestão do conhecimento e posteriormente analisa a integração das iniciativas de IE e BI. Após a revisão, é apresentado um estudo…

de 13 de julho de 2005, do Conselho Nacional de Educação – CNE e devem proporcionar aos alunos possibilidades de aprofundamento temático e interdisciplinar, diversificando e enriquecendo a formação oferecida na graduação. A busca por novos conhecimentos em assuntos transversais e de cunho interdisciplinar auxilia no debate e no aprofundamento das habilidades e competências, bem como na prática da administração por meio da participação em eventos; na realização de ações que contribuam para o

subserviente. Mas quase todo subserviente é um incapaz psicológico, um incompetente profissional, um frustrado ou um aproveitador. O subserviente em síntese é um ser nocivo pro seu meio social ou profissional, ante a sua incapacidade, mesmo com conhecimento de causa ou à luz dos fatos, analisar um fato ou uma questão, sob a ótica da isenção, da legalidade, da moralidade e até mesmo da razoabilidade. Já o subserviente aculturado é um ser nocivo qualificado. Esse tipo muitas vezes é um…