Gestão Nos Espaços Educativos

Currículo Escolar e as Tecnologias em Educação, Políticas Públicas na Educação Básica, Fundamentos da Gestão Educacional e Seminários III Profs. Cyntia Simioni, Raquel Franco, Edilaine Vagula, Vilze Vidotti e Laura Célia. Tutora eletrônica: Claudia Veque Irias Tutor(a) de sala: Cristiane Stole Santa Luzia 2013 Introdução O presente trabalho tem por finalidade abordar o tema gestão escolar, as tecnologias educacionais e politicas publicas. Com objetivo de esclarecer como…

CURSO: GESTÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO: DIREÇÃO, ORIENTAÇÃO E SUPERVISÃO. DISCIPLINA: PROJETO PEDAGÓGICO ACADÊMICA: ANA LÉA FARIAS VALE / RU: 600118 PROJETO PEDAGÓGICO Trabalho acadêmico apresentado como requisito para conclusão da disciplina de Projeto Pedagógico do Curso de Pós-Graduação do Trabalho Pedagógico, Direção, Orientação e Supervisão IBPEX – Instituto Brasileiro de Pós Graduação e Extensão S/S Ltda. NOVA COLINA-RR MARÇO / 2013 1. INTRODUÇÃO …

1 introdução A presente produção textual propõe-se a discutir a perspectiva da observação do espaço educativo da Escola Santa Ângela, situada na cidade de Ilhéus, tendo como objetivo geral refletir sobre como a escola transmite e enxerga a educação, como promove a aprendizagem, quais os meios utilizados pela a escola para mediar o conhecimento do aluno

lugar de encontros e desencontros de pessoas, de diferentes culturas, de diferentes pontos de vista, de vários saberes, de continuidades e descontinuidades entre a escola e o lar. Contudo, a “escola para todos” trouxe mais gente para dentro do mesmo espaço, das mesmas regras, da mesma cultura hegemónica do Estado-Nação. Por isso a educação, mesmo a educação escolar, para ser performativa, não pode ser senão um processo de mediação entre sujeitos, mundos e saberes. E não será o professor,…

confiança e conhecimento mútuo entre os envolvidos. Palavras-chave: Família. Escola. Criança. Educação. * Professora da Rede Municipal de Ensino do Município de Não-Me-Toque. Estudante do Curso de Pós-Graduação à Distância de Especialização em Gestão Educacional. CONSIDERAÇÕES INICIAIS Na educação de crianças na faixa etária de 0 a 3 anos o contato e o convívio entre escola e família costuma ser frequente. Essa relação é, portanto, um dos aspectos mais complicados no…

1 INTRODUÇÃO Nesse trabalho tivemos a oportunidade de conhecer melhor o espaço educativo, e buscaremos retratar neste como se deu o processo investigativo, que gerou uma grande experiência para nós como futuros pedagogos. 2 DESENVOLVIMENTO 2.1 Visita à escola A escola funciona no período matutino e vespertino parte técnica formada por sete professores todo concursados e graduados em pedagogia. Observamos bastante…

nas séries iniciais no Ensino Fundamental, na Educação Infantil e nas disciplinas pedagógicas dos cursos de formação de professores e também para atuar na gestão dos processos educativos escolares e não-escolares bem como na produção e difusão do conhecimento do campo educacional. 2)O profissional graduado em pedagogia pode atuar em quais espaços? R) O pedagogo, na sociedade em que vivemos passa a atuar como educador social em empresas, hospitais, ONGs, associações, igrejas, eventos,…

PORTFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL- CONTEXTOS EDUCATIVOS JARAGUÁ DO SUL 2012 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA VIVIANE IANKOSKI BORODIAK, RU 747307, TURMA 2012 PORTFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL- CONTEXTOS EDUCATIVOS Relatório de Portfólio de Pesquisa e Prática Educacional – Contexto Educativo Apresentado a UTA – Gestão Educacional, no Curso de Pedagogia a…

663316/2011/05 ESTÁGIO DE CONTEXTOS E ESPAÇOS EDUCATIVOS RIO BRANCO – ACRE 2012 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ALDENORA DE QUEIROZ DE LIMA RU 516516/2010/01 JOANA D’ARC DAVID MACHADO DE SOUZA RU 519974/2010/01 LUCIA CORREIA FONSECA RU 99794210/2012/01 VORROSA BATISTA SARAIVA RU 663316/2011/05 ESTÁGIO DE CONTEXTOS E ESPAÇOS EDUCATIVOS Relatório de Estágio Contexto e Espaços Educativos apresentado à UTA – Gestão Educacional…

e bem como extrema importância da temática para a formação do pedagogo. A implantação de novos meios de tecnologias no espaço escolar é cada vez mais utilizada no processo de ensino e aprendizagem seja contextualizado ou contemporâneo. A Gestão Escolar trabalha com as questões reais da escola e de sua administração a partir do conceito de escolas eficazes, voltadas para a gestão com foco nos resultados e objetivos capazes de obter auxilio com a colaboração e o acordo de funcionários.…