PROJETO 3

PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA Leticia Mulling Wegue FUNDEB Tutor(a): Andrio Aguiar Canguçu, 26 de Fevereiro de 2015 PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA Leticia Mulling Wegue FUNDEB Trabalho final de conclusão Do curso FUNDEB no Âmbito do Programa Formação Pela Escola. Tutor(a): Andrio Aguiar Canguçu, 26 de Fevereiro de 2015 Resumo Este estudo do caso tem como objetivo evidenciar a importância do conselho do FUNDEB e, principalmente, a atuação do CACS/FUNDEB no nosso município de Canguçu-RS. O controle social pode se definido como a participação da sociedade civil no que diz respeito á gestão da coisa pública. Esse controle social pode ser exercido por meio de conselhos que caracterizam em colegiados, representados por diversos segmentos da sociedade civil. Embora muitos desses conselhos tenham uma atuação ilimitada, esses colegiados tem demonstrado um grande exercício físico no que tange a preocupação do cidadão com a responsabilidade de fiscalizar o que é público, praticando, desta forma, sua cidadania. A relevância deste estudo justifica-se pelo fato de que o impacto da mal ou bem aplicação dos recursos do Fundo de Desenvolvimento da Educação Básica de Valorização dos Profissionais da Educação (FUNDEB) recai sobre a qualidade da educação básica pública brasileira. Daí a importância de se investigar os canais de participação popular que ampliam as possibilidades de inserção dos cidadãos nas decisões políticas que lhes dizem respeito.…

PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA CONSELHO DE ACOMPANHAMENTO E CONTROLE SOCIAL DO FUNDEB ANDRÉIA DOMINGOS MENDES LOPES PARANHOS 2014 PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA CONSELHO DE ACOMPANHAMENTO E CONTROLE SOCIAL DO FUNDEB ANDRÉIA DOMINGOS MENDES LOPES PARANHOS 2014 Sumário 1. Introdução..........................................................................................................4 2. Criação do…

PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA O CONSELHO DE ACOMPANHAMENTO O CONTROLE SOCIAL E O FUNDEB Campo Grande – MS 2014 RESUMO O controle social é a participação da sociedade civil no que diz respeito à fiscalização da gestão pública, que podem ser exercido por meio de conselhos que na maioria das vezes são representados por diversos segmentos da sociedade. A importância desse controle visa garantir a correta destinação dos recursos do Fundo de…

PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA – FUNDEB DANIELA GOMES DE AGUIAR PEREIRA LENIARA SANTANA FERRUGINE MÓDULO FUNDEB RACELY ALTOÉ NOVA VENÉCIA 2014 PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA – FUNDEB DANIELA GOMES DE AGUIAR PEREIRA LENIARA SANTANA FERRUGINE MÓDULO FUNDEB Trabalho final de conclusão do Módulo Fundeb no âmbito do Programa Formação pela Escola. RACELY ALTOÉ NOVA VENÉCIA 2014 RESUMO…

Ipanguaçu Trabalho final de conclusão do Curso FUNDEB no âmbito do Programa Formação pela Escola. FRANCINEIDE AMORIN IPANGUAÇU/RN 2014 RESUMO Este estudo tem como principal objetivo mostrar a importância do conselho do FUNDEB e a relevância do CACS/FUNDEB no município de Ipanguaçu/RN. O Conselho de Acompanhamento e Controle Social do FUNDEB é um colegiado, cuja função principal, segundo o art. 24 da Lei nº 11.494/2007, é…

PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA Maria Andréa Viana Maria Ferreira dos Santos Lopes Erimery Sthenia de Menezes Souza Leão Soares OS DESAFIOS PARA O FUNCIONAMENTO DO CACS-FUNDEB Tutora: Ana Paula de Albuquerque Costa Sanharó-PE, Serrita-PE, Palmeirina-PE - 2013 0 PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA OS DESAFIOS PARA O FUNCIONAMENTO DO CACS-FUNDEB Maria Andréa Viana Maria Ferreira dos Santos Lopes Erimery Sthenia de Menezes Souza Leão Soares Trabalho final de conclusão…

Final Módulo: Fundeb Atividade final Módulo: FUNDEB Tutora: Joana Machado Cursista: Francisca Janaina da Silva INTRODUÇÃO Este estudo de caso tem como objetivo evidenciar a importância do conselho do FUNDEB , e a importância, do CACS/FUNDEB no município de Maracanaú/CE. O controle social pode ser definido como a participação da sociedade civil, no que diz respeito à gestão da coisa pública. Esse controle social pode ser exercido por meio de conselhos que se caracterizam em…

TEMA: A importância do Fundeb e do Fundef TITULO:Trabalho de conclusão de disciplina JUSTIFICATIVA: O Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb) atende toda a educação básica, da creche ao ensino médio. Substituto do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento do Ensino Fundamental e de Valorização do Magistério (Fundef), que vigorou de 1997 a 2006, o Fundeb está em vigor desde janeiro de 2007 e se estenderá até…

Tema: FUNDEB e FUNDEF Título: FUNDEB x FUNDEF Objetivo: Deixar nítido a importância de estes dois programas no caminhar da educação. São projetos que incentivam e estimulam a educação e os responsáveis pela mesma.. Justificativa: Para a educação brasileira estes dois programas funcionam como uma mola propulsora criando-se possibilidades de expansão e melhoramento no que se trata da educação brasileira. Introdução: Com tais mudanças principalmente na…

PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA Daiani Saldanha Martins Jessica Brum da Rosa Roberta Früh Vieira Suelen Abreu Lima Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação-FUNDEB em São Sepé Tutora: Lenise Mari dos Santos Lima São Sepé – RS Outubro / 2014 PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de…