Programa Formação pela Escola-Módulo Competências Básicas

PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA

Maria Andréa Viana
Maria Ferreira dos Santos Lopes
Erimery Sthenia de Menezes Souza Leão Soares

OS DESAFIOS PARA O FUNCIONAMENTO DO CACS-FUNDEB

Tutora: Ana Paula de Albuquerque Costa

Sanharó-PE, Serrita-PE, Palmeirina-PE
- 2013 0

PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA

OS DESAFIOS PARA O FUNCIONAMENTO DO CACS-FUNDEB

Maria Andréa Viana
Maria Ferreira dos Santos Lopes
Erimery Sthenia de Menezes Souza Leão Soares

Trabalho final de conclusão do Curso de
Competências Básicas no âmbito do
Programa Formação pela Escola sob a tutoria da professora Ana Paula de
Albuquerque Costa

Sanharó-PE, Serrita-PE, Palmeirina-PE
- 2013 1

SUMÁRIO

1- APRESENTAÇÃO...................................................................................................3
2- INTRODUÇÃO ........................................................................................................4
3- DESENVOLVIMENTO.............................................................................................6
4- PROPOSTAS DE SOLUÇÕES...............................................................................8
5- CONCLUSÃO..........................................................................................................9
6- REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS E WEBGRÁFICAS......................................10

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1. APRESENTAÇÃO

Este trabalho é parte da pesquisa e do diálogo entre as três cursistas do curso de competências básicas dos municípios de Palmeirina-PE, Serrita-PE e
Sanharó-PE, onde as mesmas puderam constatar que seus municípios passavam atualmente pelas mesmas dificuldades em relação ao funcionamento do Conselho de Acompanhamento e Controle Social do FUNDEB. E, pensando em encontrar uma solução que possa amenizar e/ou solucionar tal dificuldade resolvem através dessa parceria desenvolver este trabalho.

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2. INTRODUÇÃO

No módulo competências básicas pode-se compreender melhor como funcionam as