Fundamentos E Métodos Da Gestão Escolar

escola que compõem a UTA Fundamentos pedagógicos fase 2. Este teve como objetivo é possibilitar a reflexão do pedagogo, do professor e dos trabalhadores em educação, sobre a forma de organização escolar auxiliar o estudante do curso de pedagogia a compreender como este processo ocorre, o que é Projeto Politico Pedagógicos e qual sua importância dentro da escola. Pesquisa e prática é importante para o futuro pedagogo pois permite a ele a interagir no espaço escolar, para conhecer…

idade e por ciclo o I corresponde ao1º, 2º e 3º ano e II ciclo 4º e 5º ano, essa divisão segue as orientações contidas na Proposta Curricular. Já os alunos que estão com distorção idade/série passam a fazer parte do Programa de Correção de Fluxo Escolar nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental do Projeto Avançar. Com relação aos dados de abandono, evasão, repetência e aprovação, a escola realiza levantamentos através de uma ficha de acompanhamento por bimestre e anualmente com…

na alfabetização não deve ser encarado como mero lazer ou simplesmente uma forma de distração, e sim como um ato muito importante que deve ter muita credibilidade. È importante considerar a inclusão das atividades lúdicas como parte integrante dos métodos e procedimentos educativos de um processo de alfabetização. O lúdico é de extrema importância para o desenvolvimento do aluno, por ser uma necessidade da criança sendo visto como um meio facilitador da alfabetização, pois a criança que…

FACESPI – FACULDADE COORPORATIVA CESPI Pós-graduação em Gestão Escolar TRABALHOS DE COMPENSAÇÃO DE CARGA HORÁRIA Avaré/SP 2012 Unidade 1 DISCIPLINA: Gestão e Elaboração do Projeto Político Pedagógico TRABALHO: Projeto Político-Pedagógico: Para que serve e a quem serve? - Pesquise e Disserte sobre o tema. A lei 9.394/96 no inciso I do Artigo 12 estabelece que, respeitadas as

A PEDAGOGIA EMPRESARIAL NOS DEBATES SOBRE OS FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO: UMA INSERÇÃO NECESSÁRIA Luciane Haynosz Campus Avançado de Pitanga UNICENTRO – PR Orientador: Professor Ms. Adnilson José da Silva Departamento de Pedagogia UNICENTRO, Guarapuava – PR Resumo O presente artigo aborda a pedagogia empresarial nos debates sobre os fundamentos da educação, considerado como uma inserção necessária; a função do pedagogo, enquanto profissional da Educação contribuindo na formação de sujeitos

Física tendo como objetivo a melhora do desenvolvimento cognitivo escolar” Simone Maria Mendonça Professora licenciada em Educação Física SÃO PAULO 2014 FACULDADE ITESA “As formas de como o gestor pode empoderar o professor de Educação Física tendo como objetivo a melhora do desenvolvimento cognitivo escolar” Trabalho apresentado à disciplina de Trabalho de Conclusão de Curso, de Gestão da ITESA Instituto de Tecnologia, Especialização e…

TECNOLOGIA Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Políticas e Gestão dos Espaços Educativos; Currículo, Conhecimento e Cultura Escolar; Pesquisa em Educação; Tecnologias em Educação. Prof. Josilaine Burque Ricci Nascimento; Melina klaus; Okçana Battini; Edilaine Vagula.

Data: 01 – 05 – 2012 Titulo da Tarefa: Resenha Crítica do livro de LIMA, Licínio C. Construíndo modelos de gestão escolar. Cadernos de organização e gestão escolar, 4. 1 ed. Lisboa: Instituto de Inovação Educacional, 1996 da Unidade Curricular de Política e Administração da Educação. LIMA, Licínio C. Construíndo modelos de gestão escolar. Cadernos de organização e gestão escolar, 4. 1 ed. Lisboa: Instituto de Inovação Educacional, 1996. Licínio C. Lima é professor catedrático…

IV – Fundamentos teóricos do planejamento 65 TEMA21 – O trabalho docente na escola e a questão do planejamento 67 TEMA22 – Planejamento em debate: o papel da reflexão 68 TEMA 23 – A falta de sentido do planejamento 69 UNIDADE V– Processo de elaboração do plano de desenvolvimento da escola: visão geral e etapas 71 TEMA 24– Plano de desenvolvimento da escola: princípios fundamentais 73 TEMA 25– Autonomia, democracia participativa e gestão democrática 74 TEMA 26– Gestão escolar e…

da escola na alocação e distribuição de recursos, reforçar o "sentido de gestão" no desempenho dos diversos cargos, aumentar a participação local no governo da escola. e desenvolver dispositivos de avaliação externa. Em alguns países anglo-saxônicos (com particular incidência no Reino Unido, na Austrália. na Nova Zelândia, nos Estados Unidos) estas medidas aparecem integradas em reformas globais da administração e gestão das escolas. designadas por school based management (ou local…