Forum 1 Quais São Os Conteúdos Das Propostas Pedagógicas

está dividido em três subcapítulos, que no conjunto, tratam da apresentação, descrição, conteúdo e feedback dos alunos. O relato segue com indicação e perspectivas de práticas futuras, bem como referências. Palavras-chaves: Informática na Educação, EAD, Formação Continuada Formation of Professors in Educative Computer science in the modality in the distance: a story of experience of the SENAC/EAD/RS 1 Doutoranda em Informática na Educação (PGIE/UFRGS), Mestre em Educação…

Como fazer projetos inovadores São Paulo 2011 Como fazer projetos inovadores Esta apostila é destinada a todos os profissionais de educação que têm interesse em promover a inovação pedagógica por meio do uso d a s Te c n o l o g i a s d a I n f o rm a ç ã o e Comunicação (TIC). 2 Apresentação A Microsoft Educação tem a missão de ajudar alunos e educadores a alcançarem seu potencial pleno. Desde 2003, por meio da iniciativa mundial Parceiros na Aprendizagem, a instituição…

Capacitação em Educação a Distância – PCEAD). Inclui bibliografia 1. Ensino a distância - Tutoria. 2. Ensino a distância - Planejamento. 3. Professores - Formação. I. Umbelino, Gisele. II. SENAI. Departamento Regional de Santa Catarina. III. Série. CDU 371.13 SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM INDUSTRIAL Departamento Regional de Santa Catarina www.sc.senai.br Sumário Abertura do Módulo ................................ 09 Aula 1. Histórico da Tutoria .................... 11 Aula 2.…

1. Utilize esta linha de discussão para enviar sua mensagem acerca do Texto Complementar. Para visualizar o material de estudo proposto, clique no link abaixo: 2. Olá alunos! O fórum é uma ferramenta de comunicação e debate entre alunos, professor e o tutor do curso. Realize a leitura do texto para discussão no fórum com os colegas, de questões relativas à didática e a construção de uma prática pedagógica emancipadora. TE VEJO *Peter Senge Entre algumas tribos ao norte da África do…

Neurociências e Educação (Ribeirão Preto). _ PBL – O que é A aprendizagem baseada em problemas (ABP ou PBL) é uma proposta pedagógica que começou a ser desenvolvida no final da década de 60 na McMaster University (Canadá) e posteriormente na Universidade de Maastrich na Holanda. Esta proposta é centrada no aluno, onde se procura que este aprenda por si próprio; suas características essenciais são a organização temática em torno de problemas, a integração interdisciplinar imbricando…

mediação pedagógica, autonomia e interatividade. Realizamos entrevistas semiestruturadas com alunos de uma turma do curso de Pedagogia de uma instituição privada de ensino superior, cujos resultados apontaram que os alunos veem as atividades propostas a eles no ambiente virtual como uma possibilidade de maior autonomia para sua aprendizagem, ainda que isso requeira mais atenção e planejamento por parte dos docentes. Assim, entendemos que as atividades trabalhadas em Educação a…

visual. SEDET – Setor de Avaliação e Desenvolvimento Funcional. Software Livre – é um software que é permitido adaptações ou modificações em seu código sem que haja a necessidade de solicitar permissão ao seu proprietário. SUMÁRIO O PROJETO 1 MOTIVAÇÃO 1 O MOODLE 2 A PLATAFORMA QUALIFICA + CONDER 3 A EQUIPE 3 A IMPLANTAÇÃO 3 FASE 01 – INSTALAÇÃO E CONFIGURAÇÃO DA PLATAFORMA 3 FASE 02 – PADRONIZAÇÃO DA PLATAFORMA 4 FASE 03 – CAPACITAÇÃO DOS ENVOLVIDOS 5 PADRONIZAÇÃO VISUAL 5 RECURSOS…

tivemos um avanço que propiciou mudanças significativas na legislação educacional com a promulgação da Constituição de 1988, possibilitando a elaboração da legislação atual, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional e suas regulamentações propostas em seus artigos constitucionais. Estas desencadearam o estabelecimento de diretrizes para educação no Brasil, o que significou avanços para os setores progressistas em defesa do ensino público e gratuito. Cabe salientar a necessidade do…

1 Educação a Distância - Fundamentos Educação a Distância Flávio Pereira da Silva Fundamentos, Ambientes e Ferramentas Flávio Pereira da Silva 2 Educação a Distância - Fundamentos Educação a Distância /Flávio Pereira da Silva. Maceió, 2012. 33f.; 26cm UAB – Universidade Aberta do Brasil 1. Educação a Distância I. Silva, Flávio Pereira da. Flávio Pereira da Silva 3 Educação a Distância - Fundamentos Sumário UNIDADE 1 Educação a Distância ..........

Guia Acadêmico Pós-Graduação | EAD Online 1 Versão 2 Atualização válida para todos os cursos vigentes Índice INTRODUÇÃO...................................................................................................................... 3 1. Funcionamento dos cursos de Pós-Graduação .......................................................... 4 1.1. Regulamentação................................................................................................................................. 4