Forum Analise Textual

Boa tarde Professora, Nos foi apresentado o conceito de Coerência que seria o significado/sentido do texto, e não somente um conjunto de elementos estruturais que o compõe. Facilita o entendimento quando nos é mostrado que o texto pode ser Coeso e mesmo assim não ter Coerência. Como no exemplo abaixo: - Veja, o novo celular da Maria é tão jovem. Nesse texto percebemos que há coesão, conhecemos todos os elementos, mas mesmo assim nos gera um desconforto, o adjetivo jovem é utilizado para pessoas e não para objetos, por isso o ideal seria dizer que o celular é novo, e não jovem. O exemplo nos mostra um tipo de Coerência, a Coerência Semântica que é estabelecida através de significado de elementos do texto. Além desse tipo temos também a Coerência Sintática que é quando tem que haver concordância entre os elementos do texto. Na coerência estilística deve-se utilizar a linguagem adequada em todos os elementos do texto, por exemplo, não podemos iniciar um texto de forma mais formal e no meio desse texto utilizar elementos informais como gírias. Já a coerência pragmática é quando há uma sequencia na ordem de fala, quando há continuidade nas falas de um dialogo por exemplo. Outro ponto que achei importante foi que agora entramos na Organização Básica do Texto, pois estávamos aprendendo sobre coesão, coerência, textualidade e agora podemos a partir de uma ideia ou com um determinado objetivo, redigir um Texto coeso, coerente e que cumpra o seu objetivo, que é…

NO ESTUDO DO CAPITULO 4, FOI POSSIVEL COMPREENDER a coerência semântica que consiste na utilização do vocabulário correto para o momento certo, depende de que as palavras estejam no sentido correto dentro do contexto. E a Coerência sintática que está relacionada à organização das palavras na frase, ou seja, utilização de pronomes e demais meios sintáticos de maneira que garanta o sentido pretendido. Obtive informação a respeito de como elaborar um texto para que não fique confuso…

Na minha profissão, estou sempre utilizando os gêneros textuais como relatórios, pareceres, faço revisão de contratos sociais, além de ler muito sobre leis trabalhistas, Decretos Estaduais, Instruções normativas, tudo para ficar atualizada no que tange às mudanças da legislação. Muitas vezes recorro ao dicionário pois aparecem palavras que para mim são desconhecidas. Mensalmente tenho que fazer um relatório a respeito do andamento dos trabalhos, problemas e possíveis soluções e…

Fórum A e B Nas aulas de 1 a 3, foi possível aprender a diferença entre Língua e Linguagem e as diferentes variações linguísticas. Vemos que a língua é o meio que permite a comunicação entre os membros de uma terminada comunidade. Através da língua podemos reconhecer a nacionalidade das pessoas. Já a linguagem, é uma capacidade exclusiva do ser humano, pois é através dela que se executa a comunicação de forma criativa, através de artes corporais, por exemplo. Essa linguagem pode ser…

Resumo da aula 6: A crônica é um gênero da literatura, colhido do noticiário do jornal ou do cotidiano. É uma produção curta, geralmente com humor e linguagem informal. No conto, as ações transcorrem num tempo maior: dias, meses, até anos. Nele, usa-se linguagem formal e o teor é mais dramático. Escolhi este exemplo de crônica: Tudo vai melhorar! Numa feira de agropecuária, um fazendeiro do Mato Grosso do Sul encontrou-se com um Fazendeiro do estado do Tocantins: O…

complexibilidade. Já a informal é mais livre, muitas vezes não estando tão dentro do padrão da língua portuguesa, podendo ser usada de forma simples, desprendida de tanta regra, no entanto ainda compreensível. Podendo classificar também o regionalismo como um tipo de linguagem informal, pois, cada palavra ou expressão, depende de cada estado onde é falado e também de uma maneira mais livre, como o próprio slide da pág. 12 dizia: "Essa questão é chamada uniformidade em diversidade".…

empregadas, havendo ligação de cada uma com o seu todo, sem haver contradições, tendo ainda, a coerência semântica, coerência sintática, coerência estilística e coerência pragmática, sendo assim: Coerência semântica: Afeta diretamente o entendimento, visto que há palavras contraditórias que não são compatíveis com o significado de outras; Coerência sintática: Plausível de entendimento, porém, sem seguir as normas de concordância e regência corretas; Coerência estilística: Quando…

_____________ ESTUDO DE ANÁLISE QUALITATIVA EM FÓRUM DE DISCUSSÃO Breno Fabrício Terra Azevedo, IFF, bterra@iff.edu.br Eliseo Reategui, PGIE/UFRGS, eliseoreategui@gmail.com Patricia Alejandra Behar, PGIE/UFRGS, pbehar@terra.com.br Resumo: Este trabalho trata sobre uma proposta para a realização de uma análise das contribuições textuais registradas por alunos em um fórum de discussão. A abordagem desta proposta envolve mineração de textos utilizando grafos. O presente artigo apresenta…

1a Questão (Ref.: 201402566587) Fórum de Dúvidas (1 de 1) Saiba (1 de 1) Sobre a diferença entre gêneros e tipologias textuais, pode-se dizer que os gêneros textuais são finitos e associados às situações comunicativas de uma sociedade, ao passo que as tipologias textuais são limitadas e fixas. Os gêneros textuais constroem as tipologias textuais. os gêneros textuais são finitos e não-associados às situações comunicativas de uma sociedade, e as tipologias textuais são ilimitadas e…

Fechar Avaliação: CEL0014_AV1_201101336366 » ANÁLISE TEXTUAL Tipo de Avaliação: AV1 Aluno: 201101336366 - MARIA VITORIA VENANCIO SOARES Professor: ALESSANDRA CRISTINA SENRA SANTIAGO Turma: 9085/QH Nota da Prova: 4,5 de 8,0 Nota do Trab.: 0 Nota de Partic.: 0 Data: 30/04/2015 15:36:48 1a Questão (Ref.: 201101995479) sem. N/A: LÍNGUA, LINGUAGEM E VARIAÇÃO LINGUÍSTICA Pontos: 0,0 / 0,5 Leia, por favor, o texto para análise: "CORRA PARA APROVEITAR O SALDÃO DE…