Forum 1 Quais São Os Conteúdos Das Propostas Pedagógicas

pedagógicos adaptados às especificidades de cada disciplina. Palavras-Chave: ensino superior, processo de Bolonha, e-learning. 1. INTRODUÇÃO A adaptação das Instituições do Ensino Superior (IES) à Sociedade do Conhecimento tem naturalmente um impacto profundo ao nível de metodologias, práticas e abordagens paradigmáticas, organizativas, pedagógicas e sociais (UNESCO, 1998). A nível Nacional, as recentes alterações legislativas corresponderam também a novos desafios que…

Bento – Duque de Caxias Milena de Sousa Nascimento – Duque de Caxias Viviane Grenha da Silva – Duque de Caxias Data: 05/12/2011 Tutor: Norma Senra Anteprojeto do Projeto Final de Curso Pós-Graduação em Planejamento, Implementação e Gestão da Ead 1. OBJETIVO Investigar a importância do tutor para o aprendizado do aluno de EaD, no contexto da interatividade, autonomia e afetividade. Como objetivos específicos do trabalho, pretendemos investigar como a interatividade pode contribuir…

Pesquisa: Conselho Escolar 1) O que é Conselho Escolar ou Conselho de Escola? O Conselho Escolar é um órgão colegiado de natureza consultiva, deliberativa, avaliativa e fiscalizadora sobre a organização e a realização do trabalho pedagógico e administrativo da instituição escolar em conformidade com as políticas e as diretrizes educacionais da Secretaria de Estado de Educação, a Constituição Federal, a Constituição Estadual, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, o Estatuto da

1) EAD é a sigla usada para definir Educação a distância. È uma forma alternativa e complementar para a formação do cidadão. Trata-se de uma modalidade que apresenta como característica essencial a proposta de ensinar e aprender sem que os professores e alunos precisem estar no mesmo local ao mesmo tempo. A necessidade de cultura e o aumento da demanda por ensino superior estimulou a expansão da EAD principalmente no ponto de vista social. Tal demanda traz como plano de fundo a justificativa da

distância entre os atores do processo e a interatividade com o conteúdo a ser aprendido. O capítulo discute os Ambientes Virtuais de Aprendizagem apresentando os aspectos conceituais, as bases legais, os recursos e as ferramentas que podem compor um ambiente virtual, assim como o processo de elaboração de material didático para a educação on-line. Nesses ambientes, a tecnologia é apenas um meio, pois, a ênfase deve estar na proposta, no conteúdo pedagógico e no desenvolvimento do…

interatividade entre aluno, professor e conteúdo possibilitando ao aluno sua inserção como sujeito de sua aprendizagem e conseqüentemente a humanização da educação a distância. SUMÁRIO INTRODUÇÃO........................................................................................... 06 CAPÍTULO 1 – HISTÓRIA DA EaD ......................................................... 08 1. HISTÓRIA DA EaD NO…

Unidade I – 23/02/2015 Questionário Inicial e Fórum de Discussão - 24/02/2015: -Quais são suas expectativas profissionais e pessoais para o Curso que está iniciando? Conforme citado anteriormente, já atuo na área porem sem conhecimento específico, além disso sendo eu oriundo do Ciclo de aprovação automática do Estado na década de 90 e tendo feito o Médio através do ENCCEJA acredito estar defasado, por isso sinto-me inseguro com as rotinas de escrituração e arquivologia na Unidade e a Prefeitura

APRESENTAÇÃO A Sociedade pós-moderna tem exigido uma escola que estabeleça relações pedagógicas de inclusão e respeito, marcadas por posicionamento reflexivo e crítico, que evidenciem a teoria e a prática não dicotômicas, estimulando a relação dialógica entre educadores e educandos. Essas exigências, pela complexidade de medidas que acarretam, implicam na elaboração de cuidadoso planejamento, expresso no campo educacional, em sua totalidade, no projeto político-pedagógico. Nele,…

colaborar na minha caminhada para a realização deste trabalho. RESUMO Este projeto trata de uma proposta de um curso de extensão para Liderança através do ensino a distância, utilizando o ambiente de aprendizagem moodle. Utiliza referencial teórico que trata de Educação Corporativa, do ensino da Educação a Distância e de Liderança para fundamentar o conteúdo e a concepção pedagógica. Para estruturar o curso, será necessária uma equipe de especialistas para o desenvolvimento e para a

Melaré Vieira Barros Isabel Ortega Sánchez ÍNDICE 1. O cenário educativo na Rede 1.1 Alfabetização Digital 1.1.1Information Literacy 1.1.2Media Literacy 1.1.3Digital Literacy 1.1.4Virtual Literacy 2. A aprendizagem na rede colaborativa 2.1. Interação social: os infocidadãos 2.2. Comunidades de aprendizagem 3. Ambientes virtuais de aprendizagem: plataformas on line. 4 . Considerações finais: Proposta de Metodologia didático- pedagógica de uso dos ambientes virtuais de…