Fortalecimento Da Escola Na Comunidade E Como Comunidade

agricultura e pecuária familiar, produção sustentável de alimentos, de sistemas agroecológicos, artesanais e regionais, nas escolas, comunidades urbanas e rurais, indígenas e tradicionais, assentamentos e chácaras, bem como apoio a projetos de usinas de compostagem e implantação de viveiros de mudas nativas; b) criar e implementar hortas comunitárias em escolas publicas, comunidades tradicionais e assentamentos rurais para ampliação da produção e consumo de produtos orgânicos e…

DE IDENTIFICAÇÃO 1.1 ESCOLA: MUNICIPAL RAIMUNDA DE NAZARÉ JANSEN 1.2 GRAU DE ENSINO: ENSINO FUNDAMENTAL 1.3 MUNICIPIO: PINDARÉ MIRIM 2 APRESENTAÇÃO E CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA A escola foi fundada em 1985, pelo Prefeito José de Bonifácio Silva. A escola possui alunos com média de 7 a 16 anos de idade, aproximadamente 800 alunos matriculados O perfil sócio econômico encontra-se divido em renda mínima, a maior parte dependem do programa social Bolsa-familia e Bolsa-escola. O…

GESTÃO ESCOLAR E ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL GESTÃO DEMOCRÁTICA NA ESCOLA: Uma Proposta Para Reflexão Sobre A Ação Da Gestão Democrática Nas Escolas Municipais MARIA DE LOURDES ALMEIDA CARVALHO VALDENICE HERMÓGENES SOUZA ORIENTADOR: EDSON GANZAROLE Campo Formoso – BA 2011 MARIA DE LOURDES ALMEIDA CARVALHO VALDENICE HERMÓGENES SOUZA GESTÃO DEMOCRÁTICA NA ESCOLA: Uma proposta para reflexão sobre a ação da gestão democrática nas escolas municipais Monografia apresentada à Faculdade…

A Escola Leolina Batista Ramos, situada a Avenida Josué Leite de Freitas, s/n Distrito de Patacas, Município de Aquiraz, foi fundada no ano de 1960, recebendo o nome de Quintino Cunha, em homenagem a este que era um homem bastante popular, um poeta e boêmio conhecido da primeira professora da comunidade chamada Susete Cavalcante Holanda. O terreno onde foi construída foi doado pela senhora Leolina Batista Ramos, hoje falecida. Antes, a escola localizava-se na Avenida Josué Leite de…

Conselhos Escolares "Tudo o que a gente puder fazer no sentido de convocar os que vivem em torno da escola, e dentro da escola, no sentido de participarem, de tomarem um pouco o desti- no da escola na mão, também. Tudo o que a gente pu- der fazer nesse sentido é pouco ainda, considerando o trabalho imenso que se põe diante de nós que é o de assumir esse país democraticamente." Paulo Freire Breve história de Conselhos Escolares

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA - UNEB DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO CAMPUS I CURSO DE PEDAGOGIA AS RELAÇÕES DA CRIANÇA CANDOMBLECISTA NO ESPAÇO SOCIAL DA ESCOLA Mônica Estela Neves Higino Salvador 2011 Mônica Estela Neves Higino AS RELAÇÕES DA CRIANÇA CANDOMBLECISTA NO ESPAÇO SOCIAL DA ESCOLA Trabalho de conclusão de curso apresentado como requisito parcial para obtenção da graduação em Pedagogia, com Habilitação em Anos Iniciais da Universidade do Estado da…

autoestima dos jovens, o desenvolvimento de sua autonomia, capacidade de sobrevivência futura e ainda expandir seu acesso à participação à cultura, bens e serviços. 2 DESENVOLVIMENTO 2.1. JUSTIFICATIVA Visando a melhoria de qualidade de vida da comunidade, principalmente daqueles alijados do processo de desenvolvimento de nosso país, o município de Senador Guiomard buscou a parceria dos Conselhos Municipais e Entidades de atendimento a criança e adolescentes realizando investimentos…

técnicas e recursos educativos específicos, terminalidade especial, além de professores especializados para atender a essa necessidade na escola e na universidade. Trata-se, portanto, de promover a educação das ações à realidade linguística, que tem a língua de sinais como a primeira língua, o que emplica de uma educação bilíngue, seja em escolas inclusivas, seja em escolas para surdos com aulas ministradas em LIBRAS.O método adotado para esta exposição consiste numa leitura informativa…

Plano de avaliação 23 24 REFERÊNCIAS 25 APRESENTAÇÃO DO PROJETO O projeto de intervenção Fortalecendo em Grupo tem por objetivo promover a aproximação entre as famílias de alunos adolescentes da Escola Jacinto Pimenta e o CRAS Oeste através de encontros para debater a importância do acompanhamento familiar no processo educacional e social das crianças e adolescentes atendidos pela Instituição. Nesses encontros serão enfatizados…

uma experiência pessoal e individual. Os Principais Desafios Enfrentados pelos Psicólogos no CRAS Diante deste conceito, o autor defende que o objetivo da Psicologia Comunitária é desenvolver a consciência dos moradores frente ao seu papel na comunidade. Fazer com que os sujeitos reconheçam que são criadores de sua própria história. E através de um trabalho entre psicólogos e outros profissionais buscar transformar a visão do sujeito diante do contexto em que está inserido. Apesar…