Fortalecimento Da Escola Na Comunidade E Como Comunidade

12 e 15 da mesma Lei, são endossadas a autonomia pedagógica e a administrativa das unidades de ensino, ressaltando-se a importância da elaboração do Projeto Político Pedagógico (PPP), dando-se ênfase à importância da participação da família e da comunidade nesse processo, criando-se assim uma oportunidade de articulação entre a sociedade escolar. No que se refere à da gestão democrática escolar, essa discussão faz parte de todo um processo de redemocratização do Estado brasileiro, que a…

SERVIÇO DE CONVIVÊNCIA E FORTALECIMENTO DE VÍNCULOS PROJETO CRIANÇA TEM DIREITO DE BRINCAR Boa Vista do Tupim, 2014 “é dever da família, da sociedade e do Estado assegurar à criança e ao adolescente, com absoluta prioridade, o direito à vida, à saúde, à alimentação, à educação, ao lazer, à profissionalização, à cultura, à dignidade, ao respeito, à liberdade e a convivência familiar e comunitária, além de colocá-los

participativos, entre eles, o papel das instâncias e a pactuação das regras do jogo; a comunicação e a mobilização das comunidades; o diagnóstico educacional; a sistematização de propostas, a cooperação entre os entes federados; a Conferência de Educação; a construção do Projeto de Lei e tramitação no Legislativo; o monitoramento da implementação do plano e o fortalecimento da gestão democrática. A CONSTRUÇÃO E A REVISÃO PA R T I C I PAT I VA S DOS PLANOS DE EDUCAÇÃO CAPA…

dos Santos Jéssica Oliveira de Sousa Nayara Lages SEGURANÇA ALIMENTAR E NUTRICIONAL NA PASTORAL DA CRIANÇA Trabalho apresentado a disciplina de Sociologia, da escola Nutrição da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais. Orientador: Professor: Marcos Arcanjos de Assis. Belo Horizonte 2012 Sumário INTRODUÇÃO 6 OBJETIVOS 7…

meio das Escolas Família Agrícola (EFAs) e pensa o campo a partir dos camponeses e de uma escola que responda aos seus interesses e ao mesmo tempo possibilita uma formação implicada com a sua realidade, qualificação técnica para viabilizar o fortalecimento da agricultura camponesa e criação de alternativas de resistência e permanência nesse espaço. A educação na pedagogia da alternância possibilita aos educandos períodos alternados. Eles permanecem de uma ou duas semanas na escola;…

em várias comunidades do nosso país, e tendem a potencializar os efeitos negativos associados com fatores de risco internos à família desestruturando assim várias famílias, Alguns exemplos disso são: a violência doméstica, vício em drogas, o alcoolismo, a evasão da escola, e etc. Diante desses fatores vemos que é essencial o apoio da Assistência Social nessas famílias. Sendo importante destacarmos o que o autor a seguir fala: Por detrás da criança excluída da escola,…

.............24 5 Referências....................................................................................................25 1 introdução Aprendendo com a Horta é um tema baseado na realidade da escola estadual de ensino fundamental Paulo Damião Tristão Purinha, uma escola do campo localizada no assentamento Sezínio Fernandes de Jesus no município de Linhares- Espírito Santo. A proposta é tratar esse tema com bastante dinâmica, pois será aplicado as series iniciais do…

Projeto de Educação: Saneamento Básico. Começamos fazendo o diagnóstico da realidade, através do levantamento da área, a fim de que pudéssemos fazer visitas às comunidades com o intuito de identificar os principais problemas. Em seguida, foram identificados os líderes comunitários e marcadas reuniões. Essas foram realizadas em ambientes da comunidade (igrejas, terreiras...) onde podemos observar e discutir com a população sobre suas necessidades, a precariedade das instalações…

na Escola Estadual José Mendes de Siqueira, sobre a gestão da escola na perspectiva democrática; coloca em evidência o processo de gestão democrática da escola, mostrando a importância da comunidade na participação da mesma, através do Conselho Escolar. Apresenta um referencial teórico que mostra maneiras que possibilitam o envolvimento de todos os segmentos na participação das ações da escola, por isso, democrática. Mostra ainda que não basta só desejar a participação é preciso que a…

inicialmente por temas e, posteriormente, seguindo a consolidada organização dos Indicadores Ethos em partesinteressadas. Está dividido nos seguintes temas: * Governança * Direitos Humanos * Público Interno * Meio Ambiente * Cadeia de Valor * Comunidade e Sociedade * Governo * Mercado | Valores, transparência e Governança | | Valores e princípios éticos formam a base da cultura de uma empresa, orientando sua conduta e fundamentando sua missão social. A noção de…