Fortalecimento Da Escola Na Comunidade E Como Comunidade

pesquisa-ação na cadeia produtiva da pesca em Macaé O artigo é fruto do trabalho da equipe PAPESCA/Macaé que em contato com a Escola Municipal de Pescadores e com a UFRJ, resolveram desenvolver um projeto para melhorar a renda e as condições de trabalho das pessoas envolvidas com a pesca e com a construção de embarcações em Macaé. Para isso, a participação da comunidade foi fundamental, uma vez que, puderam ficar em contato direto com os problemas da sustentabilidade da cadeia…

técnicas de gestão, envolvendo assim a comunidade como um todo. Outros projetos estão em fase de desenvolvimento na Suzano Papel e Celulose, tais como:  Diálogos sociais: espaço que a comunidade tem de relacionar-se com a empresa, a fim de identificar os impactos socioambientais positivos e negativos das atividades executadas na região, além de colaborar com o desenvolvimento sustentável do município.  Conheça nossa empresa: visitas de membros das comunidades na empresa, para…

MÁRTIRES – BRAGANÇA/PA). O Conselho Escolar, sendo o órgão máximo de uma escola com função deliberativa, consultiva e fiscalizadora, é o mecanismo fundamental e responsável em promover o desenvolvimento da democratização da gestão da escola básica. Assim, cabe a este colegiado acompanhar e reforçar esse processo de democratização de uma instituição com intuito de obter resultados significativos para a gestão das escolas públicas e construir uma educação de qualidade para sociedade.…

Unidade III – Financiamento e Gestão Orçamentária como instrumento de Fortalecimento da Educação Básica Título da atividade: MEPMACEQS.3 - Reflexão Nome do(a) Cursista: Simone Nome do(a) Professor(a)/Formador(a): Andreia da Cunha Malheiros Santana Data: 04/03/2014 Texto Alcançar a excelência com equidade é um objetivo que deve ser prioritário para todas as redes de ensino e escolas públicas do Brasil. Isso quer dizer perseguir a meta…

SIMONE MARTINS Programa livro didático Tutora: Elenice ATIVIDADE FINAL CURSO FORMAÇÃO PELA ESCOLA Aparecida de Goiânia, Outubro / 2014 Sumário 1- COLETA DE DADOS .........................................................03 2- ANÁLISE ..........................................................................04 3- DESENVOLVIMENTO .......................................................05 4- BIBLIOGRAFIA .............................

objetivo refletir sobre a temática da Gestão educacional. Foi pesquisada em relação ao papel do gestor educacional e escolar para a modernidade. Elaboramos um texto em relação ao Programa Nacional Escola de Gestores da Educação Básica Púbica. Discutimos em grupo a importância do Projeto Político Pedagógico da escola e o seu significado. Em seguida, a apresentação de um mapa conceitual. E por fim, uma pesquisa sobre a da gestão democrática e gestão participativa e as considerações finais.…

agricultores das comunidades para a recuperação do Rio dos Cóchos. Alguns programas do governo que dão acesso a cesta básica, perfuração de poços artesianos e implantação da apicultura não solucionaram as dificuldades de produção local e não tiveram efeito muito favorável para proteção do Rio. A falta de recursos hídricos começou a gerar conflitos nas comunidades, quando um grupo de morados pensou diferente e deu início a ideia da formação da associação que hoje da assistência a 6…

EXTENSÃO À COMUNIDADE Dalva Oliveira 403358 Claudia F. Caetano 403737 Eclair S.S.Castro 403536 Maria Ap. Barbosa 403618 Valdirene F. Moreton 394316 Marisa F. Momente RA: 403545 Atividade prática supervisionada ”ATPS” entregue como requisito de conclusão da disciplina ” Projeto De Extensão A Comunidade”sob orientação do professor-tutor presencial Lilian Adriana de Paula. Itatiba Outubro de 2014. Introdução As atividades desenvolvidas pela equipe irão apresentar o trabalho pedagógicas…

discursões e dos debates recentes nas ciências humanas e sociais sobre as experiências dos descendentes de africanos nas Américas, especialmente no Brasil, tem sido largamente operado em torno de conceitos como identidade étnica diáspora africana, comunidade quilombola e cultural. Por sua vez, estes conceitos estão em circulação e revelam não apenas um modismo, visto que tem ampliado consideravelmente o número de pesquisas nessa área, inclusive ultrapassa o âmbito acadêmico. Porém dentro…

Aluna(s): GILSINEI NUNES, TANISE ALMEIDA Turma: PSICOPEDAGOGIA 13 Na escola, numa classe de 6ª série, com 35 alunos de idade entre 12 e 14 anos, o atendimento é feitos por disciplinas, para cada um tem um professor diferente, totalizando 8. No último conselho de classe foi apontado o nível muito alto de agressividade entre alunos x alunos, professores x alunos e alunos x funcionários em geral. A escola dispõe de direção, vice, supervisão, orientação educacional, além de…