Filosofia Aula 6 O Conhecimento Linguagem E Inteligencia

Dorival Rosa Brito UNIDADE CURRICULAR EPISTEMOLOGIA DAS CIÊNCIAS SOCIAIS E DAS CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO ANÁLISE DOS TEXTOS: ELEMENTOS DE FILOSOFIA DA CIÊNCIA Ludovico. Geymonat,(1985) Col. Trajectos, Ed. Gradiva DA UNIFORMIDADE À DIVERSIDADE METODOLÓGICA OU A DIFERENCIAÇÃO PEDAGÓGICA NUMA ESCOLA PARA TODOS José B. Duarte Texto de uma conferência-debate realizada na Escola Secundária Conde de Oeiras, em 20 de Junho de 2007 Universidade Lusófona de Humanidades e…

e anote as 5 idéias mais importantes sobre o assunto. - Amor pela sabedoria. - Conhecimento do homem sábio. - Não se ensina filosofia mas a filosofar. - A filosofia baseia-se apenas na razão. - Não existe uma verdade absoluta. 2. Elabore e apresente um conceito de filosofia que achou mais interessante. Pesquise na internet, entrando no www.google.com.br, digite “conceitos de filosofia”. Explicar filosofia não é uma coisa fácil, pois suas abrangências são indefinidas e são conduzidas por

estudiosos da psicologia como forma de colaborar com o bem estar humano fundamentaram suas obras e estudos não somente no ramo da Psicologia, mas também da Pedagogia, da Educação, e com isso revolucionaram os métodos e a visão de como transmitir o conhecimento desde então. Este trabalho tem o objetivo de demonstrar alguns aspectos sobre quatro destes importantes teóricos que mudaram a forma e os moldes do Ensino: Sigmund Freud, Jean Piaget, Henri Wallon e Lev Vigotsky, bem como suas…

Desenvolvimento e da Aprendizagem e suas implicações educacionais. III – OBJETIVOS: 3.1 – Geral: Compreender a importância da ciência psicológica para o processo educacional, possibilitando a apropriação dos princípios teóricos básicos dessa área do conhecimento para a prática pedagógica. 3.2 – Específicos: - Promover a discussão crítica sobre as principais teorias da psicologia aplicadas à educação escolar - Compreender o papel da Psicologia da educação para o processo…

Retratando que ainda não está 100%, pois ainda existe a desigualdade social, como iremos ver que algumas famílias necessitadas não podem nem comprar o uniforme para os filhos. Também será bem reforçado as formas de avaliar os alunos e a postura em sala de aula. Crianças estudando na década de 50 As crianças dessa época, pelo que podemos perceber na imagem, eram crianças comportadas e tinham no rosto uma expressão triste. Eram posicionadas na sala em filas, usavam uniformes e tinham…

psicanálise; Jean William Fritz Piaget com a epistemologia genética; Henri Paul Hyacinthe Wallon e a humanização da inteligência, as questões afetivas e emocionais em sala de aula; Lev Semenovich Vygotsky e o sócio interacionismo e a zona de desenvolvimento proximal; SIGMUND FREUD Sigmund Freud, Nascido em Freiberg, na República Tcheca no dia 6 de maio de 1856 e seu nome de batismo Schlomo Sigmund Freud filho de Amália Freud e de Jacob Freud.…

de ensino e aprendizagem é uma construção continua e mutável, o que requer dos professores que retirem o melhor dos processos, aproveitando suas etapas e respeitando o grau de dificuldade de cada aluno O baixo índice de envolvimento dos alunos nas aulas de Matemática ocorre do fato do professor não relacionar o conteúdo ao cotidiano dos alunos. A Etnomatemática surge da necessidade de uma abordagem que vá além da Matemática tradicional de Pitágoras, que incorpore ao seu velho conceito…

de desenvolvimento cognitivo e de aprendizagem. Três teóricos da psicologia colocaram, neste século, as questões da inteligência e da aprendizagem: Jean Piaget, Lev Vygotsky e Henry Wallon. Entre as concepções desses três teóricos, duas se fazem muito presentes, hoje, na educação brasileira e, consequentemente, nas mudanças pdagógicas que estão ocorrendo nas escolas e nas salas de aula, tendo em vista a nova Lei de Diretrizes e Bases, desde dezembro de 1996. Estudos, reflexões e…

golpe militar de 1964, os congressos e encontros foram quase totalmente abolidos. Em 1979, lecionando desde 1969 e, portanto, com 10 anos de prática escolar, participei da V Conferência Interamericana de Educação Matemática, a única da qual tomei conhecimento no Brasil daquela época. Sabemos, também, que em 1955 foi realizado um Encontro de Professores de Matemática em Salvador e esse Encontro se repetiu em 1957 em Porto Alegre, em São José dos Campos em 1959 e no Rio de Janeiro em 1961.…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 4 1.1 Biografia de Henri Wallon 4 2 GENESE DA INTELIGENCIA 6 3 INTEGRAÇÃO DO MEIO – COM ENFASÊ NA GENÉTICA E BIOLOGIA 7 3.1 Integração organismo-meio 7 3.1.1 Integração afetiva-cognitiva-motora 8 4 LINGUAGEM - CONHECIMENTO E PENSAMENTO 13 4.1 Linguagem 13 4.2 Pensamento 13 4.2.1 Pensamento sincrético 14 5 PENSAMENTO PEDAGOGICO 17 6 OS QUATRO CAMPOS FUNCIONAIS 19 6.1 AFETIVIDADE 19 6.1.1 Emoção 19 7 ESTAGIOS DA PSICOGENETICA 23 7.1 Impulso-Emocional: 23 7.1.1 Sensório- Motor