Psicologia da educação

ANHANGUERA UNIDERP - INTERATIVA
Polo
Curso de Pedagogia

PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO

Acadêmicos:
Profª. Tutora Presencial:
Profª. EAD:

ANHANGUERA UNIDERP - INTERATIVA
Polo Eldorado
Curso de Pedagogia

PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO

Trabalho de Psicologia da Educação do Curso de Pedagogia da Anhanguera Uniderp - Interativa Pólo de Eldorado – MS, sob a orientação da Professora Tutora Presencial: Giovana Frozi de Sousa.

INTRODUÇÃO

Alguns pensadores e estudiosos da psicologia como forma de colaborar com o bem estar humano fundamentaram suas obras e estudos não somente no ramo da Psicologia, mas também da Pedagogia, da Educação, e com isso revolucionaram os métodos e a visão de como transmitir o conhecimento desde então.
Este trabalho tem o objetivo de demonstrar alguns aspectos sobre quatro destes importantes teóricos que mudaram a forma e os moldes do Ensino: Sigmund Freud, Jean Piaget, Henri Wallon e Lev Vigotsky, bem como suas contribuições tão valiosas para a atual forma de Educar.

Importância da Psicologia para a Educação

A psicologia é uma grande contribuinte da pedagogia no ensino e aprendizagem, ela agrupa e promove de forma associada o conhecimento, enriquecedora. A psicologia estuda a mente humana, a personalidade. Observa-se cada detalhe com suas teorias e estudos nos da oportunidade de dar mais ênfase às questões educativa. Partindo do geral percebemos que a importância da psicologia na educação possibilita a criança a aprender, planejar, direcionar e avaliar as suas ações. Ao longo desse processo, ela comete alguns erros, reflete sobre eles enfrentam a possibilidade de corrigi-los. Experimentam alegrias, tristezas, períodos de ansiedade e de calma. Não concebem a vida em isolamento, mas trata-se de buscar consolo em seus semelhantes. Tal entendimento é fundamental e justifica a preocupação em pensar e promover o repensar das