Psicologia da educação

12/04/2012

Plano de aula

Psicologia da Educação
Prof Msc.
Profª. Msc Fabiane Lopes de
Oliveira

Conteúdo programático:
Sobre a Psicologia
A Psicologia do desenvolvimento
A psicologia da Educação
Objetivos:
Compreender o conceito da Psicologia como Ciência para perceber a sua função no desenvolvimento e na educação. O que é PSICOLOGIA?
Deriva de palavras gregas que significam “estudo da mente ou da alma” Psicologia g Definida como a “Ciência que estuda o comportamento humano e os processos mentais” Temas estudados na Psicologia

Psicologia

Comportamento humano Processos mentais desenvolvimento humano, aprendizagem,
,
consciência, percepção, memória, motivação, comportamento social, personalidade, psicopatologia, pensamento, linguagem, emoção, inteligência

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Psicologia
O mundo social fornece elementos para a constituição do sujeito, aglutinando;
• Variáveis biológicas;
• Variáveis culturais;
• Variáveis históricas;

Psicologia
Nasce na Alemanha em 1875 com a criação d primeiro l b tó i d i ã do i i laboratório de
Experimentos em Psicofisiologia, por
Wilhelm Wundt;

Vai determinar o modo de ser e agir do indivíduo Determina o objeto de estudo Delimita seu campo de estudos

Comportamento, vida psíquica e consciência Formula métodos de estudos Diferenciando outras áreas do conhecimento Formula teorias De acordo com os indivíduos que age

Conhecimento específico da área de atuação

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Para refletir e conversar
Em algum momento de sua trajetória de vida, você esteve frente a um problema que acreditava não ter solução? Sim ou não? Como lidou com a situação? Pense nesta questão que já voltaremos a conversar

Psicologia
• Profissão: contribuindo para o avanço do conhecimento do indivíduo, através de métodos observacionais e experimentais, estudos de caso, métodos clínicos, estudos
correlacionais