Fatores Que Dificultam A Aprendizagem

princípios e base no Brasil, todavia longe de estabelecer um universo similar, o que se identifica é que a noção das competências expressa muitas imperfeições que certamente impossibilitam sua aplicação adequada nas empresas. 4.1 COMPETÊNCIA E APRENDIZAGEM ORGANIZACIONAL Pela definição do senso comum, competência é a qualificação para realizar algo, mas no mundo dos negócios este conceito é bem mais amplo e profundo, onde aborda aspectos pessoais, como conhecimento,…

intelectuais, morais e estéticos. Alertam FUSARI e FERRAZ (2001), que: “Na prática, a Educação Artística vem sendo desenvolvida nas escolas brasileiras de forma incompleta, quando não incorreta. Esquecendo ou desconhecendo que o processo de aprendizagem e desenvolvimento do educando envolve múltiplos aspectos, muitos professores propõem atividades às vezes totalmente desvinculadas de um verdadeiro saber artístico. Além disso, geralmente a Educação Artística é enfocada de modo muito…

campos, utilizando variados artefatos culturais, mobilizado por necessidades e interesses individuais e coletivos, assumindo desafios, enfrentando suas limitações momentâneas e ampliando suas possibilidades múltiplas.” (p. 02) “Alguns fatores que dificultam a apropriação de recursos tecnológicos no contexto educacional são as cristalizações nas configurações educacionais no que se refere a espaços, tempos, atividades, conteúdos e formas de interação entre os alunos e…

A influência da postura discente na recepção da leitura e da interpretação textual *Maria Júlia Honorato Apresentação A pratica da leitura é um dos fatores que propiciam o desenvolvimento intelectual das pessoas;Porém infelizmente ainda vivemos em um país de poucos leitores e, a cada dia percebemos a necessidade de deste hábito na vida das pessoas. Pretende-se por meio deste artigo analisar as razões sociais e pedagógicas de algumas dificuldades de compreender e interpretar…

que centraliza todas as funções administrativas no fundador da empresa, sendo o grande motivo dos processos serem informais, desprovidas de padronização e de controle rígido. A falta de planejamento nessas empresas familiares, que é um fator de muita importância para que esta tenha um perfil competitivo perante o mercado, é a grande causa do elevado índice de falências das mesmas. O problema encontrado na empresa analisada é relacionado ao seu planejamento e…

possam produzir confrontar ideias. Na visão de SENGE ( 2011) ,definiu o conceito de organização de aprendizagem, como uma organização composta por um grupo de pessoas que procuram aprimorar sua capacidade de criar seu próprio futuro. Peter Senge propõe cinco componentes como integrantes da organização de aprendizagem. São eles: Domínio Pessoal; Modelos Mentais; Visão Compartilhada; Aprendizagem em Grupo e o Pensamento Sistêmico. * O Domínio Pessoal que através dele aprendemos a…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO-UFPE CENTRO ACADÊMICO DO AGRESTE – CAA NÚCLEO DE FORMAÇÃO DOCENTE - NFD Análise das dificuldades em alguns aspectos que dificultam a passagem da aritmética para álgebra Caruaru, 03 de Dezembro de 2013

psicopedagogia clínica e institucional Por: Kelly Ferreira da Silva Matias BASES NEUROFISIOLÓGICAS DA APRENDIZAGEM: O FUNCIONAMENTO DO CÉREBRO NO PROCESSO ENSINO E APRENDIZAGEM São Gonçalo Agosto de 2014 Kelly Ferreira da Silva Matias- nº 600266219 BASES NEUROFISIOLÓGICAS DA APRENDIZAGEM: O FUNCIONAMENTO DO CÉREBRO NO PROCESSO ENSINO E APRENDIZAGEM São Gonçalo Agosto de 2014 “A mente que se abre para uma…

ALIMENTAÇÃO x APRENDIZAGEM A Importância da alimentação na aprendizagem escolar Francini Kamers Professor Orientador Sérgio de Almeida Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Ciências Biológicas, BID 0173 – Trabalho de Graduação 17/04/2013 RESUMO Com a constante busca pela qualidade de ensino entre os educadores e o aumento nas discussões entre uma alimentação saudável, o presente trabalho buscou trazer informações da forma como um fator…

de uso é equivalente à possibilidade de falar, escutar, escrever e ler em diferentes contextos de comunicação. A utilização de modo adequado da Literatura Infantil, faz com que a criança desperte para o mundo da leitura não só como um ato de aprendizagem prazerosa e significativa. Segundo Pires (2000, p. 45): Os professores dos primeiros anos da escola fundamental devem trabalhar diariamente com a literatura, pois esta se constitui em material indispensável, que aflora a…