Analise

ensino-aprendizagem na matemática na qual, observa-se resultados insatisfatórios na mesma. O processo de explicação do fracasso escolar tem gerado uma busca por culpados, no entanto, o que se pretende não é apontar um culpado e sim demonstrar que é possível reverter essa situação. Junior (2010) adotou como método de estudo, a princípio, uma análise da educação ao longo dos anos, bem como, a abordagem desta no contexto sócio/cultural. Em seguida, foram destacados fatores que geram o fracasso na matemática. Para finalizar, foram analisados os dados obtidos através da pesquisa de campo. 2.2 Introdução do trabalho de Junior Primeiramente, Junior (2010) ressalta a dificuldade na matemática e o que se pretende é entender o porquê esse fato ocorre e como melhorar esse quadro, onde o professor precisa pensar em ser mediador, pois o aluno não é nulo, ou seja, leva para a escola alguns conhecimentos que, nesse ambiente, serão sistematizados. 2.3 Objetivos 2.3.1 Objetivo geral O objetivo do trabalho de Junior (2010) é buscar respostas e soluções para o processo de ensino-aprendizagem na matemática, a fim de melhorar o ensino que hoje se encontra insatisfatório, ou seja, investigar as causas e apontar possíveis soluções. 2.3.2 Objetivos específicos Analisar a educação matemática, realizando a abordagem desta no contexto sócio cultural; Destacar fatores que geram fracasso na matemática; Pesquisa de campo com alunos do ensino fundamental II; 2.4 Justificativa Junior…

05 Inovação na organização........................................................................................ 05 Trabalho em equipe etapa 3.................................................................................... 06 Fatores que geram o fracasso no âmbito da liderança......................................... 06 Percepção etapa 4..................................................................................................... 07…

possuindo significados distintos que geram expectativas negativas e limitam as ações e interações não contribuindo para uma pratica pedagógica de desenvolvimento efetivo-cognitivo dos alunos, buscando um responsável pelo fracasso escolar. Para tentar explicar os motivos do fracasso escolar, ocorre muitas vezes uma busca pelos culpados, que por vezes são os alunos, outra a família, pela classe social ou pelo sistema politico e econômico. Na maioria dos casos o aluno é frequentemente…

e motivar, buscando alcançar resultados eficazes. Observando a realidade e sempre interpretando a mudança num todo, e analisando as múltiplas oportunidades. Em equipe a possibilidade de êxito na mudança é muito maior, pois já foi orientado e guiado pelo líder e exposto todas as ideias dos demais, sendo menos provável o fracasso da mudança. Passo 2 FATORES QUE GERAM O FRACASSO NO AMBITO DA LIDERANÇA Por varias vezes escutamos falar do fracasso na liderança, muitas vezes pela…

Passo 3 - Analise quais fatores geram o fracasso no âmbito da liderança segundo os referenciais apontados no texto “A liderança no ambiente de trabalho: por que fracassam os planos de mudança?” Disponível em: Acessado em: 31 de outubro de 2010. A falta de uma liderança focada nas necessidades das pessoas é um dos erros, Outro motivo do fracasso das mudanças à falta de capacidade do líder em antecipar situações ameaçadoras. a falta de conhecimento do processo de liderança e a…

determinantes do comportamento nas organizações: indivíduos, grupos e estrutura.”(SAMPAIO, Karla). Nas definições de CO acima, observa-se que o primeiro autor nos dá uma definição mais ampla, com uma visão geral sobre como se dá o processo de estudar e entender CO, citando a compreensão de diversas teorias. O segundo autor é mais sucinto, porém não menos claro em sua definição, e descreve CO como um campo de estudos na qual existem algumas determinantes para entender o comportamento…

para que haja um crescimento organizacional e pessoal dos envolvidos. Com a união de uma equipe se vai mais longe! ü Capítulo 3, etapa2 Analisando os fatores que geram o fracasso no âmbito que uma organização notamos que depende muito de como é acometido o planejamento de um líder. ü Tópicos de fatores que geram o fracasso: · A inexistência de planejamento, transparência, conceitos, valores e comprometimentos; · Não obter caminhos alternativos para alcançar objetivos comuns;…

.................................................................................. 2 - Comportamento Organizacional............................................................................. 3 - Inovações nas Empresas.......................................................................................... 4 - Fatores que geram Fracasso no Âmbito da Liderança............................................. 5 - Efeito da Inovação e os Fatores que geram Fracasso no Âmbito da…

EVASÃO ESCOLAR COMO CONSEQUÊNCIA DA DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM RESUMO: A ansiedade vivenciada pelos agentes da educação, em especial os educadores e educandos tem despertado muitas reflexões e discussões objetivando detectar as causas das dificuldades de aprendizagem e conseqüentemente, a evasão escolar. A escola perpassa um modelo formal de conteúdos, inadequado às classes populares e aos mais desfavorecidos, dificultando-lhes a compreensão destes [conteúdos], desmontivando-os e…

De acordo com o artigo “A liderança no ambiente de trabalho: por que fracassam os planos de mudança?” podemos destacar os seguintes fatores que geram fracassos: Organizações em constantes mudanças, além de inevitáveis, as mudanças são necessárias para revitalizar a gestão da liderança e o comportamento humano no ambiente de trabalho; A liderança é o uso da influência para dirigir e coordenar as atividades de um grupo organizado, assim como também a ocorrência de transações…