Fatores Inatos E Ambientais

muito mais precocemente do que há apenas 100 anos. Mas isso nada tem a ver com evolução. Essas e outras transformações parecidas são exemplos do que chamamos “tendências seculares”. Elas não dependem de uma alteração genética, mas de uma alteração ambiental. Ma por que o homem cresce, hoje, mais do que antigamente? Porque cada vez come mais proteínas e gorduras, elementos que desempenham importante papel na determinação do ritmo do crescimento do corpo. Se voltássemos aos hábitos…

Importância das habilidades interpessoais “Meu curso universitário me ajudou muito a me tornar um especialista nos assuntos técnicos, mas de pouco adiantou para me ajudar a entender o fator humano. Agora aprendi, através da experiência, que o sucesso ou o fracasso da maioria dos projetos deve-se exatamente ao fator humano. A parte mais difícil do meu trabalho não é resolver problemas técnicos. É lidar com pessoas de diferentes personalidades e saber como me comunicar com elas. Por…

grande o número de variáveis que podem interferir no processo, como por exemplo: definição clara do que se quer fazer, planejamento das ações, definição das metas, dependência de apoio financeiro, dependência das pessoas envolvidas, condições ambientais favoráveis, entre outras. No entanto, percebe-se que no dia-a-dia muitos conseguem efetivar seus projetos com êxito, mesmo com tantas adversidades e outros, nem tanto, mesmo diante de condições favoráveis. Nota-se que, além das…

dinâmica corpo-mente-ambiente. É preciso ressaltar o adjetivo dinâmica, que enfatiza a permanente modificação das proporções entre os fatores biológicos, psicológicos e sociais que compõem o quadro atual da pessoa doente. (ANGERAMI-CAMON, 2000, p.182) A Psicossomática estuda como o fato corporal e psíquico estão interligados, relacionados com a integração ambiental. Esta visão biopsicossocial do indivíduo é o objeto de estudo da Psicossomática atual. Angerami-Camon et al. (2000)…

com implicações neurológicas e genéticas. Não há, no entanto, comprovações científicas de causas relacionadas a manifestação da síndrome. Ainda hoje a classificação de autismo é discutido, para tanto, há um consenso em torno do entendimento e os fatores caracterizantes baseados em aspectos observáveis de portadores da síndrome que indicam segundo DSM IV TR (APA, 2002), prejuízos da habilidade social, no qual não compartilham interesses, não demonstram empatia, emoções e sentimentos…

psiquicamente como entre os indivíduos Quando a motivação varia em sua intensidade, o comportamento também se modifica, e podemos mostrar maior ou menor comprometimento e persistência em uma mesma tarefa, isso faz com que seja necessário entendermos os fatores que levam a variação da intensidade motivacional. Entre as pessoas a motivação varia, embora expressemos as mesmas emoções básicas, como o medo, a raiva, a fome. Alguns motivos são relativamente fortes para algumas pessoas e pouco…

sua forma de pensar. Ao reconhecer a imensa diversidade nas condições histórico-sociais em que as crianças vivem, Vygotski não aceita a possibilidade de existir uma seqüência universal de estágios cognitivos, como propõe Piaget. Para Vygotski, os fatores biológicos preponderam sobre os sociais apenas no início da vida das crianças e as oportunidades que se abrem para 2 Fim da página 50. 44 Licenciatura em Pedagogia – Disciplina: Psicologia da Educação cada uma delas são muitas e…

que ‘’ a agressividade do homem, expressa no seu comportamento, tal como se registra na guerra, no crime, nos conflitos pessoais e em todas as espécies de comportamentos destrutivos e sádicos, é devida a um instinto filogenicamente programado, inato, que procura descarga e aguarda a ocasião propícia para exprimir-se. ’’ (FROMM, 22). A teoria instintivista nos obriga a aceitar os crimes, guerras e qualquer tipo de conflito não só como parte de nós, mas sendo uma obrigação imposta por…

eram entendidos como resultantes apenas de causas orgânicas e os alunos eram percebidos como doentes ou pacientes. Esta teoria biológica (orgânica, física e/ou mental) foi posteriormente substituída pela ambiental (empírica), que admitia que a aprendizagem era sempre determinada pelos fatores do meio (estímulos adequados ou não, recebidos no âmbito familiar, escolar ou social maior). Em ambos os casos, a crença reducionista biológica ou cultural levava o educador a aceitar a…

científico sobre as suas reais causas, ou seja, quanto a ele ser inato (genético) ou adquirido (ambiental). Considerando-se que o TDAH é um transtorno heterogêneo (manifesta-se de inúmeras formas) e dimensional (os sintomas se combinam nos mais variados graus de intensidade) é possível inferir a complexidade da questão, com múltiplas causas e fatores de risco. Assim, ainda continua difícil precisar a influência e a importância relativa de cada fator no aparecimento do transtorno, havendo…