Fatores Inatos E Ambientais

que o comportamento é produto da evolução filogenética. A partir desse pressuposto, os etólogos se deparam com as quatro perguntas fundamentais em relação ao comportamento: 1. 2. 3. 4. Qual é a função (do ponto de vista adaptativo); Qual é a causa (fatores causais próximos); Como o comportamento se desenvolve ao longo da vida do indivíduo (ontogênese); Como se desenvolveu no decorrer a história evolucionária (filogênese). Essas perguntas irão orientar o trabalho do etólogo. Além da…

influência... nada mais, nada menos”. Johh Maxwell As pessoas nascem líderes?  ( ) Sim, a liderança é algo inato já se nasce com ela.  ( ) Não, a liderança pode ser desenvolvida como uma habilidade.  Qualidade é inata / Habilidade se desenvolve O que dizem os especialistas...  “A liderança é uma coisa que deve ser adquirida.” Peter Druker  “O mito mais perigoso é o de que há um fator genético na liderança e que as pessoas simplesmente possuem ou não determinadas qualidades…

integrar e processar as informações. Segundo MIZUKAMI (1986), uma abordagem cognitiva envolve várias aspectos tais como, estudar cientificamente a aprendizagem como sendo um produto do ambiente das pessoas ou de fatores que são externos a elas. Estuda-se como as pessoas lidam com os estímulos ambientais, organizam dados, sentem e resolvem problemas, adquirem conceitos e empregam símbolos, constituindo, assim, a investigação como um todo. Os teóricos cognitivistas se opõem a aprendizagem…

durante a vida). Quando o indivíduo perde a audição durante a vida pode ser classificada em pré-lingual ou pós-lingual, ou seja, se foi antes ou após ter adquirido a fala. As causa da surdez se dividem em: • Pré-natais – surdez provocada por fatores genéticos e hereditários, doenças adquiridas pela mãe na época da gestação (rubéola, toxoplasmose, citomegalovírus), e exposição da mãe a drogas ototóxicas (medicamentos que podem afetar a audição). • Peri-natais: surdez provocada mais…

síndromes/quadros psicológicos, neurológicos ou psiquiátricos; portadores de deficiências, ou seja, indivíduos que apresentam significativas diferenças físicas, sensoriais ou intelectuais, decorrentes de fatores genéticos, inatos ou ambientais, de caráter temporário ou permanente e que, em interação dinâmica com fatores socioambientais , resultam em necessidades muito diferenciadas da maioria das pessoas. No decorrer dessa trajetória, verificou-se, segundo ARANHA (2001), a…

da Antropologia: O corpo sempre foi a preocupação central da antropologia, mesmo no dia de hoje o antropólogo não e visto como cientista social. Liga figura em alguém que busca explicação do sentimento. A biológica palpada pela darwiniana, os fatores ambientais influenciam no desenvolvimento do corpo. Ontem Franz Boas Pioneiro sócio cultural estuda o corpo humano. O corpo como uma estrutura fixa, determinada pela natureza. Modificação em crânios, motor conhecidos (aquele que…

comportamento dos indivíduos quando estão em interação, o que ainda hoje, é controverso e aparentemente redundante pois como se diz desde muito: o homem é um animal social. Mesmo antes de estabelecer-se como psicologia social as questões sobre o que é inato e o que é adquirido no homem permeavam a filosofia mais especificamente como questões sobre a relação entre o indivíduo e a sociedade, (pré-científicas segundo alguns autores) avaliando como as disposições psicológicas individuais…

capítulos. Utiliza-se de passagens de autores renomados, tal como Heródoto e Montaigne, para tecer uma idéia geral do livro em torno de costumes de sociedades específicas, a fim de tentar corroborar o fato de que a cultura é um aspecto externo e não inato, genético. Mas será que realmente a cultura é totalmente externa? Será que o desenvolvimento da cultura foi causado ou ativado por si só, como resultado da influência do ambiente externo ou como conseqüência do desenvolvimento cerebral?…

desenvolvimento passa pelos seguintes estágios de desenvolvimento de acordo com Piaget: - Sensorial-motor (0 – 2 anos) Ao nascer, o bebe tem padrões inatos de comportamento, como agarrar, sugar e atividades grosseiras do organismo, segundo Piaget. As modificações e o desenvolvimento do comportamento ocorrem como resultado da interação desses padrões inatos (semelhantes a reflexos) com o meio ambiente. O bebê então começa a construir esquemas para assimilar o ambiente. Nesse…

disseminado por Pavlov e Watson, e conhecido como comportamentalismo (behaviorismo). O ponto de vista comportamentalista era radicalmente oposto à escola psicanalítica e propunha que o comportamento é gerado fora da pessoa, por vários estímulos ambientais ou situacionais. Assim, Watson teorizava, respostas emocionais existem porque somos condicionados a responder emocionalmente a certos estímulos do ambiente. Em outras palavras, nós aprendemos reações emocionais. Watson acreditava,…