Fase Pre Silabica

lexical 23 Prova de definição verbal 25 Apresentação e cotação da prova 26 Interpretação dos resultados 27 4.3. Desenvolvimento metalinguístico: consciência fonológica 28 Prova de reconstrução silábica – Bloco A 31 Prova de segmentação silábica – Bloco C 31 Prova de reconstrução fonémica – Bloco B 32 Apresentação e cotação da prova 32 Interpretação dos resultados 33 Prova de…

iniciar o ano letivo, o perfil inicial da turma era: nove alunos retidos em 2012, que estavam na fase Pré – Silábica, utilizando letras ou numerais, dez estudantes encontravam-se na fase Alfabética com razoável domínio de algumas regras contextuais e morfo-gramaticais, cinco na fase Alfabética, realizando muitas trocas de letras e um estudante de AEE (atendimento educacional especializado), na fase Pré-Silábica. 2 PARA INÍCIO DE CONVERSA Durante a festividade do “Carnaval da…

criança pensa de forma geral sobre a escrita; ★ Saber qual a lógica que ela utiliza no momento de escrever; ★ Perceber se ela sabe por que está escrevendo e para que está escrevendo. Elas podem ser classificadas em: Pré-silábica: subdividida em dois níveis, nessa fase, a criança não traça o papel com a intenção de realizar o registro sonoro do que foi proposto para a escrita: a) Nível 1 - Ela apresenta baixa diferenciação entre a grafia de uma palavra e outra, por isso…

primeiros homens faziam inscrições na pedra, ou seja, representava o próprio objeto, assim, a criança associa o significante ao significado. Sendo assim, o desenho está ligado ao desenvolvimento da escrita. Cabe ao professor, estudar e conhecer as fases do desenho infantil e qual a relação que elas têm com os níveis de desenvolvimento da escrita. _______________________ 1 Proibido a reprodução parcial e/ou total deste texto. Sujeito a penalidade conforme lei vigente. 2…

falassem sobre este tema, e selecionamos os mais relevantes com a intenção de atingir o objetivo da nossa pesquisa. Queremos explanar o desenho infantil e oque ele representa para a criança e a sua importância para o seu desenvolvimento, apresentamos as fases do desenho infantil na concepção de Piaget, Vygotsky e Luquet. E o processo de aquisição da escrita e a sua relação com o desenvolvimento do desenho infantil. Concluindo nossa pesquisa, apresentamos, nas considerações finais, uma…

e constrói seu conhecimento em quatro fases: 1.ª) pré-silábica – a escrita não tem relação com a emissão da fala (a palavra boi, por exemplo, não é percebida como pequena pela criança, e graficamente costuma representá-la com vários rabiscos. A imagem grande do boi sugere-lhe uma palavra grande; 2.ª) silábica – aqui, a criança descobre a relação fonema-grafema (só que a sílaba “ba”, por exemplo, será lida por ela apenas como “a”; 3.ª) alfabética – nessa fase, começa a colocar as…

da Língua Escrita ela fala que toda criança passa por quatro fases até que esteja alfabetizada. São elas: a fase pré-silábica, onde a criança não consegue relacionar as letras com os sons da língua falada; a fase silábica, onde a criança interpreta a letra a sua maneira, atribuindo valor de sílaba a cada uma; a fase silábico-alfabética, em que a criança mistura a lógica da fase anterior com a identificação de algumas sílabas; e a fase alfabética, que a criança já domina o valor das…

Permitindo dessa forma que se consiga ler toda e qualquer palavra. 19 Fase Logográfica (Método Fônico) A criança reconhece instantaneamente uma palavra apresentada, por essa ser familiar. A estrutura e o desenho gráfico são uma pista para o seu reconhecimento, sendo a ordem das letras e a questão fonológica secundárias nesse processo. A criança enxerga a palavra como um todo: marcas, logotipos e placas sinalizadoras. 20 Fase Alfabética (Método Fônico) A criança tem o conhecimento e…

onde a Secretaria Estadual de Educação criou um Laboratório de Alfabetização inspirado nas descobertas de Emilia Ferreiro. Hoje o construtivismo é a fonte da qual derivam várias das diretrizes oficiais do Ministério da Educação. Fases da evolução da escrita Pré-silábica Neste momento a criança não busca correspondência com o som. As hipóteses são estabelecidas em torno do tipo e da quantidade de grafismo passando por etapas em seu desenvolvimento: - Escrever é…

relacionados a leitura e escrita, as crianças tem papel ativo no aprendizado, elas constroem seu próprio conhecimento (Psicogênese/Construtivismo). Fases: Pré-silábica: Não consegue relacionar as letras com os sons da língua falada. Silábica: Interpreta a letra a sua maneira, atribuindo valor de sílaba a cada uma. Silábico Alfabética: Mistura a lógica da fase anterior com a identificação de algumas sílabas. Alfabética: Domina o valor das letras e sílabas. 2-Como se deve compreender…