SOLETRANDO E CRIANDO COM VINICIUS DE MORAES

PROJETO SOLETRANDO E CRIANDO COM VINÍCIUS DE MORAES

Souza, Alcione Medeiros de.

1 INTRODUÇÃO

A escolha do projeto veio para homenagear Vinícius de Moraes ( Marcus Vinícius da Cruz e Mello Moraes ) que faria 100 (cem) anos em 2013; foi um grande escritor que criou sua obra imortal: A Arca de Noé com (32) trinta e dois poemas, todos falando de animais, que viraram canção na voz dos melhores intérpretes. O estudo inserido neste projeto proporcionou a pesquisa sobre a vida e obras de Vinícius de Moraes com leitura, poesia, música, interdisciplinaridade lúdica e declamação. Como objetivo a proposta foi familiarizar os estudantes com a obra de Vinícius de Moraes, observando a audição de diferentes suportes linguísticos para que ganhassem autonomia em leitura e produção de textos com intervenções lúdicas, construindo através do brincar situações que possibilitassem o despertar do interesse por belas criações e composições; bem como ampliar o conhecimento dos gêneros textuais e valorizar a leitura e a escrita. Ao iniciar o ano letivo, o perfil inicial da turma era: nove alunos retidos em 2012, que estavam na fase Pré – Silábica, utilizando letras ou numerais, dez estudantes encontravam-se na fase Alfabética com razoável domínio de algumas regras contextuais e morfo-gramaticais, cinco na fase Alfabética, realizando muitas trocas de letras e um estudante de AEE (atendimento educacional especializado), na fase Pré-Silábica.

2 PARA INÍCIO DE CONVERSA

Durante a festividade do “Carnaval da Paz” que foi vivenciado por todos da comunidade escolar, os alunos do 3º ano da manhã, apresentaram um jogral que abordava o “Soneto de Carnaval” de Vinícius de Moraes (1913- 1980), que faz parte do livro “Poemas, Sonetos e Baladas”, para em seguida ensaiarmos, interpretarmos e cantarmos o hino da Ilha da Tijuca do Rio de Janeiro em homenagem ao compositor no ano de 2013. Um estudante após pesquisar a biografia de Vinícius, representou sua vida e