Fase Oral Segundo Wallon

As contribuições de Sigmund Freud para a educação............................... 5 3. As contribuições de Jean Piaget para a educação..................................... 6 4. As contribuições de Henri Wallon para a educação................................. 8 5. As contribuições de Lev Vigotski para a educação................................... 9 6. Considerações Finais...............................................

Psicologia da Educação A CONTRIBUIÇÃO DOS TEÓRICOS, FREUD, JEAN PIAGET, VIGOTSK E WALLON NA EDUCAÇÃO Introdução A cada ano que passa a psicologia vem conquistando mais espaço em vários campos da sociedade. Isto é psicologia não se limita a tratar de distúrbio, mas a tentar explicar os processos psíquicos do ser humano possibilitando melhorar as condições de vida humana. Ao estudar a psicologia nós educadores passamos a entender que

filosofia do Iluminismo. Ser judeu para ele nunca foi motivo para se sentir inferior, embora causasse problemas na sua vida profissional. Teve dois irmãos do primeiro casamento de seu pai, que posteriormente ficou viúvo e era o filho mais velho do segundo casamento. Foi um bom aluno nos estudos secundários e sem uma vocação especial começou a estudar medicina. . Ao se formar se especializou em doenças mentais e tratava as mulheres vienense que diziam ser “doentes dos nervos” e…

durante a leitura, a professora faça interrupções quando surgirem palavras de difícil entendimento para os alunos e para fixação de momentos importantes da história. No término da leitura do conto, a educadora deverá fazer questionamentos de forma oral visando verificar se a turma compreendeu a mensagem do texto e coletar as opiniões das crianças sobre o enredo. No final desta etapa, a professora deverá reler a história até um determinado ponto e, em seguida, na lousa, com a…

sexualidade e sua influência nas doenças nervosa, especialmente devido à repressão que ele pensa a relação entre a sexualidade e educação. A resposta ira levá-lo a “moral ”e consequentementea educação, pois é através desta que a moral se difunde. Segundo Freud nossa personalidade é formada por três instâncias chamadas de Ego, Superego e Id. Em 1923, no livro “O Ego e o Id”, ele explica essas divisões. 1 – Ego que se identifica à nossa consciência; é o aspecto racional da pessoa 2-…

os métodos e a visão de como transmitir o conhecimento desde então. Este trabalho tem o objetivo de demonstrar alguns aspectos sobre quatro destes importantes teóricos que mudaram a forma e os moldes do Ensino: Sigmund Freud, Jean Piaget, Henri Wallon e Lev Vigotsky, bem como suas contribuições tão valiosas para a atual forma de Educar. Importância da Psicologia para a Educação A psicologia é uma grande contribuinte da…

Sigmund Freud e suas contribuições para a educação Sigmund Freud nasceu em Freidberg, Tchecoslováquia, no ano de 1856. Formou-se em medicina e especializou-se em tratamentos para doentes mentais. Considerado então o “O criador da Psicanálise”. Segundo Freud as pessoas que tinham problemas mentais eram aquelas que reprimiam seus sentimentos, e após algum tempo esqueciam-se da existência. Em parceria com o médico Joseph Breuer, seu principal colaborador, ele publicou em 1885 o “Estudo…

pensamento e linguagem são fenômenos distintos e de que o desenvolvimento de ambos é modificado por sua própria influência. A palavra e seu significado devem estar associados, todavia devemos considerar a mutabilidade do significado da palavra Segundo Vygotsky (2001): “O significado da palavra, uma vez estabelecido, não pode deixar de desenvolver-se e sofrer modificações” (p.399). Embasados pela teoria interacionista, podemos dizer que, apesar de objeto e palavra formarem uma…

PARA A EDUCAÇÃO Sigmund Freud, Jean Peaget, Henri Wallon e Levi Vigotsky SÃO PAULO 2013 ANHANGUERA EDUCACIONAL CAMPUS BRIGADEIRO ANDREIA EULÁLIA SOUZA SOARES RA 9978023378 MARCIA FERNANDA RAMOS GARCEZ RA 7598602993 VALÉRIA RIBEIRO RA 7983721256 ZAIRO AUGUSTO ZANON RA 9978019017 ZILDENE DA SILVA SOARES RA 6500237885 CONTRIBUÍÇÕES DOS TEÓRICOS CLÁSSICOS DA PSICOLOGIA PARA A EDUCAÇÃO Sigmund Freud, Jean Peaget, Henri Wallon e Levi Vigotsky

reflexões pessoais das teorias de Sigmund Freud, Jean Piaget, Henri Wallon e Lev S. Vigotski, apresentamos análise crítica da prática pedagógica atual, ressaltando o valor imensurável do entendimento das correntes psicológicas na prática pedagógica, e sua importância a educação contemporânea. 4 2.1 Sigmund Freud e suas contribuições para a educação contemporânea 4 2.2 Aspectos relevantes da teoria de Jean Piaget 6 2.3 Henry Wallon para se pensar a aplicação da psicologia da educação 7…