Experiencias Em Sala

GRUPO DE SALA DE ESPERA: UMA FERRAMENTA DE ACOLHIMENTO NO AMBULATÓRIO DE OBSTETRÍCIA Autores: Natália Vodopives Pfeil. Gomes Pereira e Sandra V. Milward A. Carneiro Responsável pelo trabalho: Natália Vodopives Pfeil. Gomes Pereira Área Temática: Psicologia da Saúde Instituto Nacional da Criança, do Adolescente e da Mulher – IFF/FIOCRUZ Palavras-chave: Humanização, Psicologia Hospitalar, Subjetividade e cuidado Introdução: O acolhimento ao usuário nos serviços de saúde tem se mostrado

Experiência de Hawthorne - um resumoPresentation Transcript 1. Teoria das Relações Humanas Carina Mano | 2013 2. Origens… Taylor 1886 Ford 1910 Fayol 1926 Gestão Científica: (in)eficácia e (in)eficiência operacional – perspetiva bottom up Produção em série, integração vertical e horizontal, padronização, economização, colaboradores bem pagos Gestão Administrativa: planear, organizar, liderar, controlar e coordenar – perspetiva top down 3. Origens… A Teoria das Relações Humanas foi basicamente

Interações Sociais na Sala de Aula: Reconhecer e Desvendar o Mundo”, de João Carlos Martins - Uma rica reflexão. 2012. Trabalho de Conclusão de Semestre do Curso de Pedagogia, pelo sistema de Ensino à Distância – Centro Avançado de Formação, Universidade Norte do Paraná, Ubá, Minas Gerais, 2012. RESUMO A ATIVIDADE PROPOSTA VISA DESENVOLVER O PEDAGOGO EM FORMAÇÃO, ESTIMULANDO SUAS HABILIDADES LINGUÍSTICAS ATRAVÉS DO RESUMO DO TEXTO “VYGOTSKY E O PAPEL DAS INTERAÇÕES SOCIAIS NA…

profissional na área da educação. Contribuem para uma inter-relação entre os componentes curriculares e a prática. Este artigo tem por objetivo relatar uma experiência vivida enquanto discente num Estágio Supervisionado III do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas da Universidade Estadual de Alagoas – UNEAL. As atividades e/ou experiências, constituíram em algumas aulas práticas, numa turma de 1º ano médio, na Escola Estadual Laura Maria Chagas de Assis, situada no município de…

A EXPERIÊNCIA DE ENSINO DE HISTÓRIA E MÚSICA DO PERÍODO MILITAR Pedro Paulo Ferreira Teixeira1 Marlon Francisco Luciano2 Rafael Paiva Alves3 RESUMO: Este trabalho é fruto da experiência do estágio de regência dos alunos do quarto ano do curso de História da UNESP/ Assis, que desenvolveu o plano de ensino cujo tema era o ensino de história no período civil-militar por meio da abordagem musical. O estágio foi desenvolvido em uma escola pública no município de Assis-SP e contou com a

Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Anos Iniciais do Ensino Fundamental - 7º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico: Lucinéia ribeirodos Santos. Tutor de sala: Andressa Ormidéa Rigo. Cacoal 2013 sumário 1 INTRODUÇÃO 03 2 ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 04 2.1 Aspectos Organizativos do Estágio 04 2.2 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 04

WILHELM, Laís Antunes2; SILVA, Silvana Cruz da2 STUMM, Karine Eliel2; RESSEL, Lúcia Beatriz2 1 Relato de experiência ²Curso de Enfermagem da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), Santa Maria, RS, Brasil. 3 Estratégia de Saúde da Família - Prefeitura Municipal de Santa Maria, Santa Maria, RS, Brasil. Email: daiafsouza@hotmail.com RESUMO Apresenta-se o relato de experiência de uma acadêmica do curso de enfermagem da Universidade Federal de Santa Maria, durante a…

pedagógica; Promover e participar das reuniões de pais e mestres; Prestar assistência pedagógica de forma de forma direta ao corpo docente, e indiretamente, ao corpo discente; Estudar, pesquisar e selecionar assuntos didáticos e incentivar troca de experiências entre professores; Identificar constantemente quais as prioridades das turmas e professores, para prestar-lhes um melhor atendimento; Avaliar a execução do Plano de Ensino e Projetos existentes; Promover o desenvolvimento do…

AÇÃO PEDAGÓGICA DO PROFESSOR EM SALA DE AULA Governador Valadares 2014 Produção Textual Interdisciplinar em Grupo, apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média Semestral. RUBENS SUELSON MEDEIROS ARAÚJO A AÇÃO PEDAGÓGICA DO PROFESSOR EM SALA DE AULA Sumário TOC \o "1-3" \h \z \u 1 INTRODUÇÃO PAGEREF _Toc389052317 \h 42 RELATO DA EXPERIÊNCIA PAGEREF _Toc389052318 \h 53 REFLEXÃO SOBRE A EXPERIÊNCIA PAGEREF _Toc389052319 \h…

AS LIÇÕES NA SALA REVOLUTI® OFERECIDAS POR ESTUDANTES DE 4º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL: PRIMEIRAS REFLEXÕES Henrique Garcia Sobreira FEBF/UERJ hsobreir@uerj.br Cláudia Hernandez Barreiros Sonco CAp/UERJ claudiaherbar@gmail.com Jonê Carla Baião Cap/UERJ jonebaiao@gmail.com As tecnologias não são externas ao humano. Ao contrário, não somente as técnicas são imaginadas, fabricadas e reinterpretadas durante o seu uso pelos homens, como também é o próprio uso intensivo de ferramentas…