A Ação Pedagógica do Professor em Sala de Aula

Sistema de Ensino Presencial Conectado
MATEMÁTICA

Governador Valadares
2014
RUBENS SUELSON MEDEIROS ARAÚJO
A AÇÃO PEDAGÓGICA DO PROFESSOR EM SALA DE AULA

Governador Valadares
2014
Produção Textual Interdisciplinar em Grupo, apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média Semestral.
RUBENS SUELSON MEDEIROS ARAÚJO
A AÇÃO PEDAGÓGICA DO PROFESSOR EM SALA DE AULA

Sumário TOC \o "1-3" \h \z \u 1 INTRODUÇÃO PAGEREF _Toc389052317 \h 42 RELATO DA EXPERIÊNCIA PAGEREF _Toc389052318 \h 53 REFLEXÃO SOBRE A EXPERIÊNCIA PAGEREF _Toc389052319 \h 64 CONCLUSÃO PAGEREF _Toc389052320 \h 85 BIBLIOGRAFIA PAGEREF _Toc389052321 \h 9

1 INTRODUÇÃOO presente trabalho foi elaborado a partir de uma pesquisa envolvendo práticas e projetos desenvolvidos pelos professores da educação básica em sala de aula. Após a pesquisa foram levantadas algumas questões e elaborado um texto argumentativo com as principais reflexões sobre o tema.

2 RELATO DA EXPERIÊNCIAA experiência foi pesquisada na cidade de Divino das Laranjeiras, na Escola Municipal Mundo Encantado em uma das três turmas do 3º ano, que possui 18 alunos e estes são da idade de 9 anos.
A então orientadora da turma, a professora Ivânia Pegoretti, desenvolveu um projeto na aula de literatura o qual deu o nome de “Sacola da Leitura”. Este projeto consiste na elaboração, pela própria educadora, de um cartaz plastificado, contendo vários tipos de textos – narração, fábula, notícia de jornal, história em quadrinhos, receitas culinárias, etc – este cartaz é colocado dentro de uma sacola personalizada feita de tecido (TNT) juntamente com um livro do cantinho da leitura (local reservado no canto da sala onde há vários livros e que de tempos em tempos são trocados com as outras professoras) escolhido pelo aluno.
A cada semana três alunos são selecionados para levarem a sacola para casa, uma vez que, o projeto foi tão aprovado pelos alunos que a professora sentiu a