Exercicios Lateralidade

Psicomotora: realizada através de uma programação de exercícios que envolvem atividades motoras, viso-motoras e emocionais. O trabalho visa melhorar o desenvolvimento corporal da criança, bem como a aprendizagem, afetividade, social, tornando-a estruturada para que possa se sentir segura e feliz. Aspectos Trabalhados na Psicomotricidade Qualidade física: força, flexibilidade, agilidade, velocidade, coordenação motora, equilíbrio, noções de espaço e tempo e lateralidade; Aspecto…

lápis, escrever e se concentrar. Uma das possíveis causas para estes comportamentos estão associados à lateralidade, que dá conta da orientação do corpo no espaço, pois esta não é efetiva nessas crianças. Elas se sentem perdidas na relação entre seu corpo e o espaço refletindo no momento do aprendizado da leitura e da escrita. A psicomotricidade é vista também, por alguns educadores, como mero exercício motor, algo inútil e desnecessário, mas essa visão é equivocada, pois quando se pensa…

diminuição da incidência de lesão, estabilidade articular, aumentar a eficiência dos movimentos , melhorar o desenvolvimento estático e dinâmico, aumentar a força e a coordenação motor, melhorar a resistência central e periférica, melhoria da lateralidade corporal, melhoria da flexibilidade e propriocepção. III – OBJETIVO ESPECÍFICO: Resistência física e muscular, força, velocidade, equilíbrio, coordenação e flexibilidade. IV – MÉTODO DE ENSINO: Misto V – MATERIAIS: Cordas, bolas

Educação Física e com os alunos está em fase da curiosidade, desafio, conhecendo o seu corpo e movimento e foram trabalhados os seguintes movimentos da psicomotricidade. Coordenação Motora Fina Capacidade de controlar pequenos músculos para exercícios refinados. Exemplo recorte, colagem, encaixe, escrita, etc. Coordenação Motora Global Possibilidade do controle e da organização da musculatura ampla para a realização de movimentos complexos. Exemplos: correr, saltar,…

segurá-la e quem for queimado vai para o cemitério. Ganha o time que mandar o outro time inteiro para o cemitério primeiro. VI – AVALIAÇÃO A avaliação dar-se-á de acordo com a coordenação motora e o desenvolvimento de cada aluno e aprimoramento no exercício que esta sendo executado. VII – RECURSOS Materiais: giz, bola. Humanos: alunos VIII – REFERENCIAL BIBLIOGRÁFICO http://escola.educacaofisicaa.net/2009/09/jogo-de-queimada-na-educacao-fisica.html PLANO DE AULA I –…

2- EDUCAÇÃO PSICOMOTORA A educação psicomotora é uma técnica que por meio de jogos e exercícios, de acordo com cada faixa etária, estimula o desenvolvimento do ser humano sempre respeitando as diferenças do indivíduo buscando sua autonomia. Dentro da educação psicomotora devem-se alcançar três metas básicas (objetivos): • A aquisição do domínio corporal: definindo a lateralidade, a orientação espacial, desenvolvendo a coordenação motora, o equilíbrio e a flexibilidade. •

em especial da imperícia. Educação Psicomotora Na Educação Infantil, os exercícios corporais e as atividades psicomotoras visam, ao longo da escolaridade do ensino fundamental assegurar o desenvolvimento harmonioso dos componentes corporais, afetivos e intelectuais da personalidade da criança objetivando a conquista de uma relativa autonomia e da apreensão refletida do mundo que a cerca. Os jogos e exercícios corporais desenvolvem: a conscientização e domínio do corpo,…

auxílio constante do professor através da estimulação. Na Educação Infantil, a função primordial do professor é estimular as funções psicomotoras necessárias ao aprendizado formal. Os principais aspectos a serem destacados são: esquema corporal, lateralidade, organização espacial e estruturação temporal. Além desses aspectos citados, é importante trabalhar as percepções e atividades pré-escritas. O estudo do processo de aprendizagem humana e suas dificuldades são desenvolvidos pela…

DO ENSINO FUNDAMENTAL 1º BIMESTRE 1 - Postura e Atividade Física. Cuidados posturais no cotidiano. Sentar-se/manejo da mochila/andar. 2 - Coordenação Motora. Reconhecimento e vivências das possibilidades da ação motora. 3 - Lateralidade. Denominação dos membros superiores e inferiores. 4 - Atividade Física e Higiene Pessoal. Importância da higiene pessoal como parte da qualidade de vida. Coordenação de respiração auxiliando na fala. 5 - Habilidades Motoras de Base.

que têm como características comuns, melhorar sob o aspecto fisiológico, a condição física do indivíduo para um melhor condicionamento, desempenho físico, concentração , um melhor posicionamento postural e está atualmente entre um dos principais exercícios e/ou atividades físicas, que ajudam entre outras especificações o desenvolvimento e as funcionalidades motoras e fisiológicas do corpo humano. Disciplinas interdisciplinares : Matemática /História/ Educação Física. Matemática:…