plano educaçao fisica

GOVERNO DO ESTADO DE RONDÔNIA
SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO
REPRESENTAÇÃO DE ENSINO DE ROLIM DE MOURA
COORDENAÇÃO DE EDUCAÇÃO FÍSICA

Planejamento Anual de Educação Física

2011 COMPONENTE CURRICULAR – EDUCAÇÃO FÍSICA (ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL)

OBJETIVO GERAL DO COMPONENTE CURRICULAR

Dominar os conhecimentos relativos ao movimento humano em sua complexidade estrutural e como elemento de convívio e construção cultural, por meio de ações integradas e participantes, para desfrute de uma vida saudável e harmoniosa.

OBJETIVO GERAL PARA O ENSINO FUNDAMENTAL

Explorar e analisar o mundo motor por meio das manifestações da cultura corporal visando o entendimento social e a estimulação ao desenvolvimento das potencialidades motoras.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

1. Organizar situações de vivências corporais e estudos que possibilitem a compreensão em ser um corpo em movimento e em constantes interações com objetos e pessoas.
2. Favorecer o estudo e a vivência de manifestações lúdicas e esportivas como integrantes da cultura motora contribuindo com o processo de construção da motricidade
3. Promover a compreensão do movimento rítmico como forma de expressão corporal e de representação social valorizando-o em diversas manifestações culturais.
4. Possibilitar o entendimento e envolvimento da interação entre a ação motora e a saúde destacando os benefícios que esses conhecimentos podem trazer para a melhora da qualidade de vida. CBA I - 1ª ETAPA - 1º ANO (PRIMEIRO ANO) DO ENSINO FUNDAMENTAL

1º BIMESTRE 1 - Postura e Atividade Física.
Cuidados posturais no cotidiano. Sentar-se/manejo da mochila/andar. 2 - Coordenação Motora.
Reconhecimento e vivências das possibilidades da ação motora.

3 - Lateralidade.
Denominação dos membros superiores e inferiores.

4 - Atividade Física e Higiene Pessoal.
Importância da higiene pessoal como parte