Etica Na Formacao Docente

12 1. INTRODUÇÃO A ética é o nome geralmente dado ao estudo filosófico dedicado aos assuntos morais. É uma palavra de origem grega, significando “aquilo que pertence ao caráter”. No entanto, a ética diferencia-se da moral, pois ela busca fundamentar o bom modo de viver seguindo o pensamento humano, enquanto que a moral se baseia nas normas e tabus culturais. Na filosofia clássica, a ética era uma busca pela fundamentação teórica do melhor…

conhecimentos, mas sim criar possibilidades para a construção. Condena as injustiças a que são submetidos os menos favorecidos, os excluídos, condena a hipocrisia, a ideologia fatalista do discurso neoliberal. Defende a "ética universal do ser humano", primordial para o trabalho docente. Paulo Freire critica severamente á malvadez neoliberal, o cinismo de sua ideologia fatalista e a sua recusa inflexível ao sonho e à utopia Defende com devoção os esfarrapados, discriminados e…

Questão 01: Ao analisarmos a evolução da prática docente, inevitavelmente somos obrigados a remeter nossa atenção ao seu surgimento, na Grécia antiga, decorrente do pensamento filosófico, que tem por base as questões filosóficas de Pitágoras e sua busca pelo conhecimento, e a necessidade cada vez maior dos Helênos alcançarem sua formação integral, caracterizado pelo termo Paidéia, ocasionando a evolução da prática docente. Inicialmente, o conhecimento na hélade Homérica, era repassado

disciplinas importantes para a formação intelectual-crítica do aluno, como as ligadas às humanidades. A política educacional favoreceu a escola pr D) Em busca de desenvolvimento via educação, os militares demonstraram a necessidade de o ensino universitário atender à população em sua maioria; E) O movimento estudantil foi reforçado e a maioria das reivindicações atendidas. Sua reposta: C) Os militares alteraram o currículo escolar, eliminado disciplinas importantes para a formação…

A PROFISSIONALIDADE DOCENTE ÁVILA KÁRIN AGUIAR DA COSTA¹ FRANCISCA BARROSO CARDONA MELLO² UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA. ¹ Graduanda. Em Ciências da Linguagem. Universidade Federal de Rondônia- Campus de Guajará-Mirim. ² Graduanda. Em Ciências da Linguagem. Universidade Federal de Rondônia- Campus de Guajará-Mirim. ______________________________ RESUMO COMO ALGUMAS PESQUISAS EDUCACIONAIS DEFINEM A PROFISSIONALIDADE DOCENTE Este…

áreas específicas. Um século depois, foi instituída a primeira universidade brasileira, conhecida hoje como Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Na época, a universidade formava seus alunos através da transmissão de conhecimentos e os docentes eram formados nas universidades europeias. Para ser professor de tal instituição era exigida a graduação, experiência e conhecimentos para uma determinada profissão, não era necessário ter o conhecimento em relação à metodologia, aos…

para a formação da consciência. Paulo Freire criticava o sistema tradicional de educação, por esse motivo elaborou novos métodos de ensino e lançou várias obras literárias com ricos conteúdos para a área de educação. A temática do livro Pedagogia da Autonomia trata da questão da formação docente ao lado da reflexão sobre a prática educativa – progressiva em favor da autonomia do ser dos educandos, ou seja, aborda de uma maneira facilmente compreensível todas as dificuldades da prática…

idéias do autor o educador deve buscar sempre uma postura ética, que é essencial para a prática docente. O educador deve lutar por uma ética que ande junto com a prática educativa, o autor cita em “ética universal do ser humano” (p.16) e em [...] É por esta ética inseparável da prática educativa, não importa se trabalhamos com crianças, jovens ou com adultos, que devemos luta” (p.16). Explica ainda que a melhor forma de lutar e praticar a ética são sendo testemunha viva aos educandos,…

| a Sala de Aula e os Desafios da Prática Docente na Atualidade | | | |Bruno Rogério Duarte da Silva | |

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