Estruturas Necessárias Ao Processo Ensino Aprendizagem

a ser realizado terá como tema a Aprendizagem. Iremos relacionar esses conceitos, bem como outros subtemas relacionados com os mesmos. Aprendizagem humana está relacionada à educação e desenvolvimento pessoal. Deve ser devidamente orientada e é favorecida quando o indivíduo está motivado. O estudo da aprendizagem utiliza os conhecimentos e teorias da neuropsicologia, psicologia, educação e pedagogia. Além disso, irá ser abordado também as Teorias da Aprendizagem, nela você encontrará…

faz uma reflexão sobre a avaliação da aprendizagem no contexto escolar, dando um foco a avaliação matemática e seus instrumentos avaliativos utilizados nas aulas na contemporaneidade. O eixo da discussão está na avaliação que muito vem sendo estudada na tentativa de dar maior visibilidade a esse processo, resignificando as intencionalidades do ato de avaliar. Nesse sentido, podemos afirmar que a avaliação educacional pode ser compreendida por dois processos distintos que podem obter…

TICs NO ENSINO DE FÍSICA, UMA ABORDAGEM CONECTIVISTA Sérgio Ferreira de Lima1 cp2@sergioflima.pro.br Resumo: Neste trabalho apresentamos uma estratégia para a construção de pequenas contra-hegemonias locais, no cotidiano da Escola, afim de transformá-la de espaço privilegiado de ensino para um espaço, também, centrado nas aprendizagens. Adota-se o uso das TICs no cotidiano escolar, em particular, no ensino de física, como fomento a construção de comunidades de aprendizagem,…

Educação TEORIA DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA SEGUNDO AUSUBEL Adriana Pelizzari 1 Maria de Lurdes Kriegl 2 Márcia Pirih Baron 3 Nelcy Teresinha Lubi Finck 4 Solange Inês Dorocinski 5 RESUMO A teoria da aprendizagem de Ausubel propõe que os conhecimentos prévios dos alunos sejam valorizados, para que possam construir estruturas mentais utilizando, como meio, mapas conceituais que permitem descobrir e redescobrir outros conhecimentos, caracterizando, assim, uma aprendizagem…

sociedade. É cada vez maior o número de organizações que buscam por meio da Educação a Distância – EAD o aprimoramento profissional e institucional. Essa modalidade de ensino tem sido largamente utilizada nas instituições públicas e privadas a fim de ampliar as possibilidades de acesso ao conhecimento. A EAD é um processo de ensino-aprendizagem que ocorre por intermédio de tecnologias, onde existe uma separação espacial e/ou temporal entre professores e alunos. Entre as ferramentas de…

INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR A DIDÁTICA E A APRENDIZAGEM DO PENSAR E DO APRENDER: A TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL DA ATIVIDADE E A CONTRIBUIÇÃO DE VASILI DAVYDOV UNIDADE: MOGI DAS CRUZES SÃO PAULO A DIDÁTICA E A APRENDIZAGEM DO PENSAR E DO APRENDER: A TEORIA HISTÓRICO- CULTURAL DA ATIVIDADE E A CONTRIBUIÇÃO DE VASILI DAVYDOV MOGI DAS CRUZES – SÃO PAULO 2012 INTRODUÇÃO As crianças e os jovens vão a escola aprender e internalizar os meio cognitivos…

– FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA A INCLUSÃO DAS CRIANÇAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS E A POSSIBILIDADE DE TRABALHAR COM AS DIFERENÇAS NO ENSINO REGULAR Cândido Mota / SP 2012 A INCLUSÃO DAS CRIANÇAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS E A POSSIBILIDADE DE TRABALHAR COM AS DIFERENÇAS NO ENSINO REGULAR Monografia apresentada à Fael – Faculdade Educacional da Lapa como requisito parcial à obtenção do título

Histórico Antiguidade A aprendizagem vem sendo estudada e sistematizada desde os povos da antiguidade oriental. Já no Egito, na China e na Índia a finalidade era transmitir as tradições e os costumes. Na antiguidade clássica, na Grécia e em Roma, a aprendizagem passou a seguir duas linhas opostas porém complementares: Apedagogia da personalidade visava a formação individual. A pedagogia humanista desenvolvia os indivíduos numa linha onde o Sistema de ensino/sistema educacional era…

anual, no caso de disciplinas anuais e; semestral, no caso de disciplinas semestrais (nos referimos ao Plano da Disciplina). No é freqüente observar no país, sobretudo no nível universitário, planejamentos de unidades e de aulas. O Programa de Aprendizagem da Disciplina corresponde com o planejamento anual e é o documento que deve conter a maioria das decisões pré-ativas importantes tomadas pelos professores com influência em longo prazo no estudante. Essas decisões são tomadas…

JANETE ADELILIA EVANGELISTA Mª JOSÉ PEREIRA A IMPORTÂNCIA DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO NA MELHORIA DA QUALIDADE DO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM SALVADOR - BA 2011 JANETE ADELILIA EVANGELISTA Mª JOSÉ PEREIRA A IMPORTÂNCIA DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO NA MELHORIA DA QUALIDADE DO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM Monografia apresentada ao Programa de Pós-graduação em Educação, Universidade Federal da Bahia - UFBA, como requisito