Estilos Aprendizagens

UNICID- Universidade Cidade de São Paulo Fausto Rocha Fernandes O processo de Aprendizagem: A relação Professor / Aluno com base na Abordagem Centrada na Pessoa Uberlândia Junho 2012 UNICID- Universidade Cidade de São Paulo Docência no Ensino Superior CLÁUDIO DE ALMEIDA F O processo de Aprendizagem: A relação Professor / Aluno com base na Abordagem Centrada na Pessoa Fausto Rocha Fernandes …

pessoas de um bom instrutor? Conceitos importantes Princípios Básicos Saiba quem é o seu público Use os Princípios de Aprendizagem de Adultos Prepare-se para o curso Mantenha o controle sobre o curso Comunicação eficaz Incentive a participação 1. 2. 3. 4. Aprendizagem “facilitada” Treinar NÃO é só educar Falar NÃO é treinar Mais conteúdo NÃO significa mais aprendizagem Professor: José Alan 1 Por que saber quem é o seu público? Saiba quem é o seu público…

Alguns alunos adoram aprender pelo prazer da aprendizagem, mas muitos precisam acreditar que o que estão fazendo tem um objetivo no futuro. Se você for um desses alunos do último grupo, procure aplicar o que você aprende na sala em situações práticas ou na sua vida diária. Torne-se ativo e envolva-se na aprendizagem Também é importante fazer da aprendizagem um processo ativo ao invés de passivo. Fazer com que uma situação de aprendizagem seja ativa requer que você processe…

1.0 INTRODUÇÃO A relação professor-aluno dá sentido ao processo de aprendizagem, pois essa interação do professor com o aluno forma o centro do processo educativo. Devido a isso essa relação deve estar baseada na confiança, afetividade e respeito de ambas as partes. Neste contexto a relação professor-aluno não pode ser uma relação de imposição, mas sim, uma relação de colaboração, de respeito e de crescimento, onde o discente deve ser considerado como um sujeito ativo e interativo na…

SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM COMERCIAL Rosemere Imay Ribeiro Docência em Educação Profissional aplicada na Informática Básica Goiânia 2012 SERVIÇO NACIONAL DE APDRENDIAGEM COMERCIAL Rosemere Imay Ribeiro Docência em Educação Profissional aplicada na Informática Básica Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado para obtenção do título de Especialista em Docência para a Educação Profissional, ao Pólo da rede Pós-EaD – SENAC – Goiás. Orientador(a): Professora…

maneiras" e o conhecimento da língua francesa. Desenho O ensino das artes visuais começou por ser Aprendizagem do Desenho, Em 1760 Ribeiro Sanches define nas suas "cartas sobre a educação da mocidade" publicadas 1766 pelo Real Colégio dos Nobres as bases do ensino predominantemente geométrico e mais tarde, em 1787, o escultor Machado de Castro falou do desenho como disciplina essencial da aprendizagem no discurso recitado na Corte em 24/12/1787. O Desenho apresentava uma…

seus empreendimentos. As abordagens de Sauaia (1995) e Miner (1998) não são novidades. Mas a relação destes estudos com os resultados de uma empresa em jogo simulado possibilita uma adequação dos participantes no desenvolvimento do processo de aprendizagem. Para tanto este artigo analisa os dados de uma pesquisa realizada com alunos de Mestrado e Doutorado, mostrando características dos tipos atitudinais e tipos empreendedores dos participantes e sua relação com o desempenho das equipes.…

Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação à Distância Unidade de Aprendizagem: Liderança e Desenvolvimento de Equipes Curso: Ciências Aeronáuticas Professor: Nome do aluno: Gabriela Ariane Gunsch Data: 10/08/15 Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Cada proposta teórico-prática de…

basquetebol escolar: Valorizar o rol educativo das atividades esportivas. Acima da competição e do resultado está o processo de formação e educação do aluno; Complementar o programa escolar esportivo. Incidindo sobre hábitos de prática esportiva, aprendizagem técnica e iniciação poliesportiva; Apreciar o valor sociocultural do esporte; Eleger a atividade adequada para cada sujeito. Será importante para assegurar a prática continuada da atividade; Estabelecer contatos entre escola e…

que todos ƒ Quando «bloqueados» relêem automaticamente até entenderem o trecho. Os leitores fracos, G. em segundo professor de Carnegie-Mellon, podemos alcançar bastando prática». A pesquisa da aprendizagem pelo demonstra que nós temos dois tipos de contrário, simplesmente seguem em memórias: um de curto prazo e outro frente, mesmo não compreendendo de longo. A memória de curto prazo direito. (STM – Short-Term…