Camila De Paiva Trabalho Completo

Os Estilos de Aprendizagem de estudantes da educação básica e o ensino de química Camila de Paiva (IC)1, Janine Aparecida Santos de Oliveira (IC)1, Davi S. Galvão(IC)1, Charles Carvalho (IC)1 Leila Inês F. Freire (PQ)2. 1 Departamento de Química- UEPG Departamento de Métodos e Técnicas de Ensino-UEPG. 2 Palavras-Chave: Estilos de Aprendizagem, estudantes, química. RESUMO: ESTE TRABALHO TEM POR OBJETIVO APRESENTAR OS ESTILOS DE APRENDIZAGEM DE 59 ESTUDANTES DE DUAS TURMAS DE 1º ANO DO ENSINO MÉDIO DE UM COLÉGIO ESTADUAL DE PONTA GROSSA, PARANÁ. PARA A ANÁLISE DOS ESTILOS DE APRENDIZAGEM FOI UTILIZADO O ÍNDICE DE ESTILOS DE APRENDIZAGEM (ILS) DE FELDER-SOLOMAN. PELA ANÁLISE FOI POSSÍVEL OBSERVAR QUE UMA DAS DUAS TURMAS APRESENTAM COM PREDOMINÂNCIA OS ESTILOS: ATIVO, SENSORIAL, VERBAL E SEQUENCIAL E A OUTRA, ATIVO, SENSORIAL, VISUAL E SEQUENCIAL. O CONHECIMENTO DOS ESTILOS PREDOMINANTES NA APRENDIZAGEM DOS ESTUDANTES PODE AUXILIAR NO PROCESSO DE ENSINO DESENVOLVIDO PELO PROFESSOR E NAS SUAS ESCOLHAS TEÓRICO-METODOLÓGICAS. INTRODUÇÃO Nas observações feitas em salas de aula do ensino médio, durante atividades do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) nas escolas, notouse que os estudantes apresentam maneiras diferentes de aprender, ou seja, estilos de aprendizagens diferentes. Isso foi percebido pelos bolsistas do PIBID em diversas situações cotidianas, por exemplo, ao defrontarem-se com dificuldades dos estudantes de entender um conceito…

UNIVERSIDADE CAMILO CASTELO BRANCO LUCIANO FRANCO DA SILVA ESTILOS DE APRENDIZAGEM DE ALUNOS DE ENGENHARIAS EM DUAS UNIVERSIDADES NO INTERIOR DO ESTADO DE SÃO PAULO FERNANDÓPOLIS – SP 2011 UNIVERSIDADE CAMILO CASTELO BRANCO LUCIANO FRANCO DA SILVA ESTILOS DE APRENDIZAGEM DE ALUNOS DE ENGENHARIAS EM DUAS UNIVERSIDADES NO INTERIOR DO ESTADO DE SÃO PAULO Projeto de Pesquisa apresentado ao Comitê de Ética em…

Estilos de aprendizagem prof.ª elisaPresentation Transcript Prof.ª Elisa Maria Gomide  Existem diferentes maneiras de se aprender, cada indivíduo emprega um método particular de interação, aceitação e processamento de estímulos e informação;  Estilo de aprendizagem é o conjunto de características psicológicas que costumam se expressar conjuntamente quando uma pessoa deve enfrentar uma situação de aprendizagem;  Não há estilos puros, do mesmo modo que não há estilos de…

FACULDADE DE CIÊNCIAS E LETRAS DE BRAGANÇA PAULISTA BRUNNA CECÍLIA DE ALCÂNTARA CÉSAR ESTILOS DE APRENDIZAGEM DOS ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL PEDAGOGIA BRAGANÇA PAULISTA 2011 FACULDADE DE CIÊNCIAS E LETRAS DE BRAGANÇA PAULISTA BRUNNA CECÍLIA DE ALCÂNTARA CÉSAR – RA: 2009337 ESTILOS DE APRENDIZAGEM DOS ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL …

Moran (2002) descreve a EaD como um processo de ensino-aprendizagem em que professor e aluno estão separados fisicamente e a aprendizagem acontece através das novas tecnologias da comunicação e da informação. Segundo Almeida (2002), "a distância geográfica e o uso de múltiplas mídias são características inerentes à Educação a Distância, mas não são suficientes para definir a concepção educacional". Com base neste conceito, a regulamentação do artigo 80 da LDB, do Decreto nº 2.494 de…

(2012), a atividade educacional não pode esperar sobreviver, posicionando-se como uma ilha, abraçada à Era Industrial, da produção em massa. Atualmente, a regra, nos cursos e disciplinas do ensino superior, é oferecer sempre o mesmo processo de aprendizagem, com o mesmo conteúdo, os mesmos exercícios para todos os estudantes, independentemente de seus talentos, interesses e desinteresses pessoais, pontos fortes, fracos ou seus estilos de aprendizagem. A inovação acelerada tem…

acordo com a primeira. ASSUNTO: SOCIOLOGIA DA INFORMAÇÃO 4. Segundo o que foi visto em sala de aula, explique o que vem a ser INFORMAÇÃO POBRE ? Cite exemplos. Conceitualmente depende do campo de estudo e varia de acordo com os parâmetros em análise: Estatística (um valor de desvio padrão), Matemática (uma média aritmética), Saúde (um nome de um procedimento médico),Informática (um dado extraído de uma base de dados),Administração (o nome de uma organização), Jornalismo e…

a falta de experiências práticas durante o curso. A qualificação e o nível da formação de engenheiros no país tem levado a discussões e até mesmo a criações de programas como o Ciência sem Fronteiras e o Pró-Engenharias, ambos geridos pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES. O primeiro agrega um escopo que procura estimular a imersão no intercâmbio não apenas acadêmica, como também profissionalmente.Todavia este projeto tem término previsto para…

Elisângela Campos Rodrigues Desenvolvendo autonomia nos ESTUDOS A DISTÂNCIA 2009 © 2009 – IESDE Brasil S.A. É proibida a reprodução, mesmo parcial, por qualquer processo, sem autorização por escrito dos autores e do detentor dos direitos autorais. CIP-BRASIL. CATALOGAÇÃO-NA-FONTE SINDICATO NACIONAL DOS EDITORES DE LIVROS, RJ R612d Rodrigues, Elisângela Campos Desenvolvendo autonomia nos estudos a distância. / Elisângela Campos Rodrigues. – Curitiba, PR: IESDE, 2009. …

CAPÍTULO I A UTILIZAÇÃO DE SOFTWARES DE MAPAS MENTAIS COMO TÉCNICA/ESTRATÉGICA DE APRENDIZAGEM EM TREINAMENTO DE PESSOAL A sociedade atual e as novas tecnologias Fazer uma introdução antes da citação Estamos vivendo um período revolucionário que vai além dos computadores e das inovações na área de telecomunicações. As mudanças estão ocorrendo nas áreas econômicas, sociais culturais, políticas, religiosas, institucionais e até mesmo filosófica. Uma…