Estabelecimentos Escolares Da 2 Republica

da Lei nº 5.692, de 11 de agosto de 1971, referentes a profissionalização do ensino de 2º grau. Citado por 218 O PRESIDENTE DA REPÚBLICA, faço saber que o Congresso Nacional decreta e eu sanciono a seguinte Lei: Art. 1º - Os arts. 1º, 4º, 5º, 6º, 8º, 12, 16, 22, 30 e 76 da Lei nº 5.692, de 11 de agosto de 1971, passam a vigorar com a seguinte redação: Citado por 2 "Art. 1º - O ensino de 1º e 2º graus tem por objetivo geral proporcionar ao educando a formação necessária ao…

costumes e a religiosidade européia; trouxeram também os métodos pedagógicos. Este método funcionou de 1549 a 1759, quando uma nova ruptura marca a História da Educação no Brasil: a expulsão dos jesuítas por Marquês de Pombal. Com a Proclamação da República tentou-se várias reformas que pudessem dar um novo rumo a educação, mas se observarmos bem, a educação brasileira não sofreu um processo de evolução que pudesse ser considerado marcante ou significativo em termos de modelo. Até os…

costumes e a religiosidade européia; trouxeram também os métodos pedagógicos. Este método funcionou de 1549 a 1759, quando uma nova ruptura marca a História da Educação no Brasil: a expulsão dos jesuítas por Marquês de Pombal. Com a Proclamação da República tentou-se várias reformas que pudessem dar um novo rumo a educação, mas se observarmos bem, a educação brasileira não sofreu um processo de evolução que pudesse ser considerado marcante ou significativo em termos de modelo. Até…

Artigo 242 -2 Colégio Pedro II Profª: Monica B. Introdução Faremos um breve estudo sobre o art 242, § 2º - O Colégio Pedro II, localizado na cidade do Rio de Janeiro, será mantido pela órbita federal. Neste estudo veremos desde o surgimento da lei até a atualidade. História Colégio Pedro II e Igreja de São Joaquim (1856). O templo foi demolido na reforma de Pereira Passos (1904), para alargar a Rua Estreita de São Joaquim e abrir a

Alves de Lima (RA-305152) MEMÓRIAL DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO Desafio de aprendizagem da Disciplina De História da Educação Do Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância da Universidade Anhanguera-Uniderp. . Campo Grande/MS 2012 SUMÁRIO ETAPA I: Memorial da educação escolar no Brasil contemporâneo 2 ETAPA 2: Registro da Memória da educação escolar no Brasil contemporâneo. - A origem da educação escolar no Brasil – A ação dos jesuítas…

Federal de Viçosa Centro de Ciências Humanas Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental e Médio Demóstenes Rust 12ª edição Viçosa - Minas Gerais 2007/2008 |1. |A EDUCAÇÃO NO CONTEXTO ESCOLAR |2 | |1.1 |CONCEITO DE ESTRUTURA E FUNCIONAMENTO DO ENSINO |3 | |I |ESTRUTURA DO ENSINO

República Federativa do Brasil Ministério da Educação Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul Campus de Aquidauana Curso de História NOME DO ALUNO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO OBRIGATÓRIO EM HISTÓRIA Aquidauana – MS 2010 SUMÁRIO 1) Apresentação......................................................................................... p. 2) Avaliação da estrutura escolar.........

PRIMEIROS ANOS DE FUNCIONAMENTO DO GRUPO ESCOLAR ANTÔNIO MARTINS (19131930): UM ESTUDO A PARTIR DE FONTES PRIMÁRIAS CARVAS, Giovanna Maria Abrantes – Universidade Federal de Viçosa, PIBIC-CNPq giovanna.carvas@ufv.br AZEVEDO, Denilson Santos de – Universidade Federal de Viçosa dazevedo@ufv.br Palavras-chave: história da educação, grupo escolar, inspeção educacional. INTRODUÇÃO O presente artigo busca refletir sobre o papel dos inspetores e diretores escolares, mais…

N.o 25 — 30 de Janeiro de 2001 DIÁRIO DA REPÚBLICA — I SÉRIE-B QUADRO N.o 5 539 2.o ano Escolaridade em horas totais Unidades curriculares Tipo Aulas teóricas Aulas teórico-práticas Aulas práticas Seminários e estágios Observações Seminário Interdisciplinar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Estágio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (a) A regulamentar pelo…

............................................................................04 2. A ORIGEM DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL- A AÇÃO DOS JESUÍTAS COMO PARTE DO MOVIMENTO DA CONTRARREFORMA CATÓLICA..............05 3. A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL ATRAVÉS DE SEUS PRINCIPAIS ESTABELECIMENTOS...............................................................................06 4. MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO: A ESCOLA E.E. PROF.ª CINELZIA LORENCI MARONI.............