Espaços Socioeducativos Apoio à Infância

medidas que podem ser concedidas e aplicadas ao adolescente, de 12 a 18 anos de idade, que comete ato infracional (crime ou contravenção penal), sendo todas elas originadas por intermédio do que apregoa a Proteção Integral e as leis de atendimento à infância e juventude. A imposição das medidas socioeducativas deve considerar as características da infração, a situação em que o delito foi praticado, a capacidade do adolescente em cumprir a medida, pressupondo a sua aplicação por…

conhecimento adquirido. Você me ajudou muito, desde a construção do projeto de pesquisa até a finalização deste trabalho. Muito obrigada por tudo, e é de coração todo o meu agradecimento! À Giselly Caroline Gonçalves Gomes Monroe por todo o apoio, preocupação e dedicação em minha vida acadêmica e pessoal. Gy’h Monroe, você foi a pessoa que mais me compreendeu, amo o seu jeito de ser e além de tudo, você é um modelo de militante, obrigada por tudo! À Máyra Diuene…

idade entre 16 e 18 anos; 63% não eram brancos e destes 97% eram afrodescendentes; 51% não frequentavam a escola; 90% não concluíram o Ensino Fundamental e 49% não trabalhavam. Notou-se também que nove em dez adolescentes internos no sistema dito socioeducativo no Brasil estavam drogados quando cometeram as infrações. A maioria usava maconha (67,1%), álcool (32,4%) ou mesmo crack (31,3%), segundo o mesmo estudo. Esses dados apontam para a falta de políticas públicas eficientes de…

CENTRO UNIVERSITÁRIO METODISTA DO IPA CURSO DE PSICOLOGIA Fernanda Martins da Silva Winkelmann O PROGRAMA RS SOCIOEDUCATIVO, SEGUNDO O OLHAR DOS EGRESSOS DA FASE PORTO ALEGRE 2014 FERNANDA MARTINS DA SILVA WINKELMANN O Programa RS Socioeducativo, Segundo o Olhar dos Egressos da Fase Projeto de Trabalho de Conclusão de Curso do Curso Psicologia do Centro Universitário Metodista, do IPA como requisito parcial

superar na constituição da Política de Assistência Social. O campo de ação da Assistência Social depende do desenvolvimento de uma rede de proteção social que deve centrar-se no individuo, no meio que o cerca e especialmente no seu núcleo essencial de apoio: a Família. Diante dos princípios de trabalhar a autonomia dos usuários e de garantir a universalização dos direitos sociais , a PNAS (2004) orienta o desenvolvimento de “Uma visão social capaz de captar as diferenças sociais,…

segundo Kaloustian (2002, p.11-12). A família é o espaço indispensável para a garantia da sobrevivência de desenvolvimento e da proteção integral dos filhos e demais membros, independentemente do arranjo familiar ou da forma como vêm se estruturando. É a família que propicia os aportes afetivos sobretudo matérias necessários ao desenvolvimento e bem-estar dos seus componentes. Ela desempenha um papel decisivo na educação formal e informal, é em, seu espaço que são absorvidos os valores…

Justiça....................................................................................... 59 Capítulo I – Disposições Gerais...................................................................................... 59 Capítulo II – Da Justiça da Infância e da Juventude.................................................... 60 Capítulo III – Dos Procedimentos.................................................................................. 63 Capítulo IV – Dos…

princípios constitucionais da razoabilidade, da proporcionalidade e do devido processo legal, princípios estes que consolidam a base do ordenamento jurídico pátrio. Palavras- Chaves: Adolescente Infrator – Medida Socioeducativa de Internação – Centro Socioeducativo Dagmar Feitoza – Realidade Social. ABSTRACT The main objective of this academic research is to evaluate the social reality of educational measure of internment, through the analysis of the ruling in the…

formal ao adolescente em conflito com a lei, muito se discute sobre tal “proteção integral” a que está fomentado, mas o que se torna indiscutível é o de que ninguém faz uso e muito menos respeita essa proteção. O Sistema Nacional de Atendimento SócioEducativo é uma articulação entre as esferas de governo que visa o reordenamento das medidas transcritas no Estatuto da Criança e do Adolescente, além de nos apresentar parâmetros meramente compatíveis ao Serviço Social. É indispensável a…

independente do modelo como apresente, pode ser um espaço de afetividade e de segurança, mais também de medos, incertezas, rejeições, preconceitos e ate de violências assim e fundamental que conheçamos os alunos e as famílias com as quais lidamos e quais são as dificuldades, seus planos seus medos enfim. 7- Ela esta dividida em libertadora, libertaria e critico- social dos conteúdos. 8- A educação, e essencialmente uma pratica social presente em diferentes espaço nesse contesto a…