Espaços Que Educam

obrigações rotineiras, se frustram quando não são os centros das atenções. Desta forma cabe aos educadores um olhar especial sob essa questão, as crianças precisam aderir as regras, porém de um modo positivo, onde o limite traga a consciência dentro do espaço social, interagindo a família, a escola, a sociedade como um todo. Contudo a grande evolução na disciplina, acontece quando, um individuo, não apenas realiza, tarefas e deveres, impostos por alguém, ou por alguma condição, mas…

nas decisões acerca de como melhor utilizar tempo e espaço, considerando o período do dia em que se dispõe com a as crianças na escola. A organização do tempo é um dos fatores mais importantes no espaço escolar em muitos episódios, como, por exemplo, a própria divisão da aula em: chegada, desjejum, almoço, lanche da tarde, janta, pátio, atividades extraclasse ou o planejamento da aula com início, meio e fim, uma rotina temporal aliada ao espaço que comanda o dia-a-dia dos alunos. O tempo…

pedagógicas, objetivos, organização de espaço e tempo e materiais, diversidade, crianças indígenas, as infâncias do campo, praticas pedagógicas da educação infantil, avaliação, articulação com o ensino fundamental I. A Educação Infantil é considerada a primeira etapa de educação básica, oferecida em creches e pré escolas, às quais se caracterizam como espaços institucionais não domésticos que se constituem estabelecimentos educacionais públicos ou privados que educam e cuidam de…

socialização da criança. A interação e socialização entre seus alunos são realizadas através de jogos que exigem parceria, como por exemplo, jogos de memória que requerem cooperação, como por exemplo, dominó, dama e diversos outros jogos com regras que educam e socializam. Trabalha também com projetos que exigem a pesquisa de campo, como meio ambiente, trânsito, estações do ano, etc., trabalha ainda com oficina de artes, para desenvolver a sensibilidade dos alunos. Suas aulas são…

Com o passar dos anos e dos acontecimentos, a sociedade foi transformando-se mudando seus valores sociais e morais. O que antigamente era reprovado e discriminado foi ganhando o seu espaço e tornando-se cada vez mais freqüente. As pessoas foram exigindo seus direitos e mesmo com muita imposição e dificuldade, encontrada em uma sociedade ainda conservadora e extremamente preconceituosa, já conseguiram muitas conquistas. O reconhecimento da união entre pessoas do mesmo sexo como união estável,

de individualidade, que necessitam se comprometer com a defesa do conselho escolar como um espaço de dialogo de convivência da diferença e fomentador de uma educação humanizadora. E para formar o conselho não basta ter vontade de criar um conselho é necessário que germinem no interior das pessoas que têm necessidade de melhorar a escola do seu filho, ou de educadores que acreditam nas pessoas que educam. É necessário também saber sobre os aspectos legais. Antes de criar o conselho é…

expressão. Dialogo comunicação e educação, O Dialogo é um meio para entender e refletir sobre qualquer situação do Humano. Escola comunicação e cidadania. A escola é uma instituição que educa um espaço de participação onde educa as pessoas para o futuro e transformação com a linguagem os homens e mulheres se educam e são educados. A valoração estética que através de uma mudança estética muda o visual do humano. Exemplos: *Pintar os cabelos *Fazer um penteado *Se maquiar *Etc. O…

como: violência na escola, violência à escola e violência da escola. As duas primeiras se referem à violência dos alunos e a terceira a violência da instituição. Segundo Charlot (2002, p.434): “a violência na escola é aquela que se produz dentro do espaço escolar, sem estar ligada à natureza e às atividades da instituição escolar”. A falta de limites associada à falta de educação e desconsideração pelos outros contribuem para que estes jovens busquem se impor pela força. A indisciplina…

diálogo com o educando que, ao ser educado, também educa. Tornando-se ambos os sujeitos do processo da construção do conhecimento. "Ninguém educa a ninguém, ninguém educa a si mesmo, os homens se educam entre si, mediatizados pelo mundo. (Paulo Freire)". Necessariamente a Educação Libertadora abre espaço ao diálogo, a comunicação, o levantamento de problemas, o questionamento e reflexão sobre o estado atual de coisas, na busca incansável por transformação. …

responsabilidade sobre o aluno. A falta de infra estrutura adequadas, fazia com que fossem construídas escolas com salas e pátios pequenos, perdia-se a noção de conjunto, unidade, participação e relacionamento, isso fez com que a escola se tornasse um espaço isolado, uma prisão. . A escola acaba por então, transmitir um saber segmentado e assumi o papel de passividade, não contribuindo com a…