Escolas Precarias E Sala De Aula Do Futuro

bimestre/2014 Profa. Drª Marlene Catarina de Oliveira Lopes Melo 24/08/2014 OS ADMINISTRADORES NO SÉCULO XXI Débora de Oliveira Faria NICOLINI, A. Qual será o futuro das fábricas de administradores? ERA – Revista de Administração de Empresas, v. 43, n. 2, p. 44-54, 2003. Alexandre Nicolini autor do texto “Qual será o futuro das fábricas de Administração?”, é doutor em Administração pela UFBA, mestre em Administração Pública pela FGV e Administrador pela UERJ. Entre os…

incríveis dependências.” Edgar Morin. Resumo Com a finalidade de demonstrar a importância da metodologia de ensino na Geografia, abordamos nesta pesquisa alguns dos principais conceitos que relata os processos pelo qual o aluno-professor e futuro profissional da educação deveriam vivenciar para obter resultados amplos em sua pratica. O estudo foi realizado com base teórica em pesquisadores da área da geografia bem como da metodologia de ensino que acreditam na articulação…

Janeiro 2013 Fortaleza – Ceará Universidade Federal do Ceará Instituto de Cultura e Arte Curso: Teatro-Licenciatura Relatório de Estágio Supervisionado II Colégios/Escolas: ICES JOÃO PAULO II SANTO TOMÁS DE AQUINO Alexandro Cesar Lima de Oliveira Assinatura Aluno estagiário SUMÁRIO 1.…

Didática e Metodologias aplicadas pelos professores em sala de aula “Trabalhando com o pressuposto de que a aprendizagem profunda muda nossa identidade, vemos o processo pedagógico como um processo que envolve nosso desejo (nossa ânsia por algo alem de nós mesmos, uma ânsia moldada, pelo contexto social no qual atuamos, por nosso investimento afetivo naquilo que nos rodeia), captura nossa imaginação e constrói nossa consciência.” (STEINBERG, 1997, P. 102, apud NUNES, 2001, P. 194).…

pais de alunos autores de livros, coordenador pedagógico, entre outros. Reflete com a situação (aula). O professor tem que aguçar sua percepção. - Ver é diferente de olhar: Olhar é o que está além do que todos podem ver (entender o porquê de certas atitudes). - Ouvir é diferente de escutar: Entender o que a criança quer passar. Sistemática: é a reflexão constante (antes, durante e depois das aulas). Processo: o ensinar e o aprender se dá de uma forma dinâmica. Ensino – aprendizagem…

2013 Sumário INTRODUÇÃO DIREITOS HUMANOS E PLURADIDADE CULTURAL A INVENÇÃO DA INFANCIA NARRATIVA DO GRUPO ESCOLA INCLUSIVA E DIVERSIDADE 2 Introdução Educação e diversidade assunto muito discutido e muito pouco praticado, no dia a dia e entre a sociedade. A discriminalidade, o chamado preconceito existem em todas as áreas, principalmente em nossas escolas, que gera a exclusão social e pode levar até a criminalidade. Devemos lembrar que todos são iguais…

escolar? Concluímos que, à tecnologia de hoje, ou melhor, as TICS só irão favorecer e adiantar as nossas vidas, tornando tudo mais rápido e prático, pode considerar que, a escola ainda não conseguiu efetivar a mudança para uma maior abertura à sociedade da informação. No transcorrer desse processo é importante que as escolas acompanhem o desenvolvimento que o mundo moderno está proporcionando no meio social, e escolar, sabemos que, não vivemos mais sem a tecnologia, cada vez mais ela…

exercício da cidadania. Conforme a necessidade da sociedade a que se refere a educação, criaram normas educacionais as quais não condizem com a nossa realidade educacional brasileira. A Lei de Diretrizes e Bases Educacionais foi criada para unir a escola com a sociedade criando uma grande parceria entre educadores, alunos pais e a sociedade em geral a LDB foi criada para o grande desenvolvimento educacional aumentando a carga horária de cento e oitenta para duzentas, definindo assim os…

como se pode ensinar filosofia de um modo que faça jus à sua natureza aberta. A sala de aula do futuro e as condições precárias das escolas públicas. Não é de hoje que a educação é um tema discutido não exclusivamente por professores, alunos, funcionários, pesquisadores; por envolver a formação de crianças, jovens e demais educandos, tem uma relevância social e política. Também não é de hoje que as escolas públicas brasileiras passam por profundas transformações e por um acelerado…

filosofia__________________________________________2 Dificuldade de implantação da filosofia no currículo escolar____________3 A sala de aula do futuro_________________________________________4 A escola tradicional e a escola inteligente___________________________5 Reportagem das escolas públicas__________________________________6 A indústria cultural invade a escola brasileira________________________8 A indústria cultural e o capitalismo________________________________9 A…