Escolas Nos Bispados E Mosteiros

Resenha 1. Referência. DREHER, Martin N. A Crise e a Renovação da Igreja no Período da Reforma. Coleção História da igreja, v, 3 São Leopoldo : Sinodal, 1996. 2. Dados do autor. Martin Norberto Dreher graduado em Teologia pela Escola Superior de Teologia e doutorado em Teologia com Concentração em História da Igreja, pela Ludwig Maximilian Universität München (1975). Foi professor titular da Universidade do Vale do Rio dos Sinos. Tem experiência na área de História

teológica, no sentido de ter se tornado menos compromissada com o exame e a exploração sistemática das doutrinas, e mais devocional e movida pela inspiração. Na parte ocidental do Império, o imperador Justiniano é comumente acusado de ter fechado as escolas de filosofia em Atenas em 529. Se houve um fechamento de fato (pois filósofos pagãos continuaram a atrair estudantes a Atenas depois de Justiniano), isso não deveria ser pensado como o suspiro de morte para a filosofia Greco-Romana.…

doutrina que logo se afastou, que atribuía realidade substancial tanto ao bem como ao mal, julgando achar neste dualismo maniqueu a solução do problema do mal e, por conseqüência, uma justificação da sua vida. Tendo terminado os estudos, abriu uma escola em Cartago, donde partiu para Roma e, em seguida, para Milão. Afastou-se definitivamente do ensino em 386, aos trinta e dois anos, por razões de saúde e, mais ainda, por razões de ordem espiritual. Foi em Milão que o Doutor africano…

práticas de juízes e juristas. Leigos, burocratas imperiais e canonistas divulgavam seus ensinamentos por toda a Europa (KRITSCH, 2002). Em relação ao direito canônico, Nunes (1979) aponta que, por volta da metade do século XII, o monge Graciano, do mosteiro bolonhês dos santos Félix e Nabor, unificou as leis da Igreja Católica no seu Decretum, tornando, assim, o direito canônico uma disciplina própria. Seu grande mérito foi estabelecer a diferença entre o direito e a teologia. Esta…

Romanização da Península Ibérica Os Romanos implantaram sua civilização na Península, modificando menos possível os territórios que encontravam. Além disso, organizara comércio e serviços de correio, implantaram o serviço militar e construíram escolas. O Latim foi imposto como idioma oficial nas transações comerciais, nos atos oficiais, passou a servir de veículo a uma cultura mais avançada. A Língua e costumes Romanos foram progressivamente assimilados, de maneira que a Península…

Escola Ministerial Ágape História da Teologia Instituição: Escola Ministerial Ágape Disciplina: História da Teologia Aluno: Paulo Mauricio Costa Santos Atividade: Resumo da Apostila Historia da Teologia ANO 2013 Introdução São ao todo mais de dois mil anos de história, e são anos repletos de tramas complexas, fatos emocionantes, pessoas interessantes e uma série de idéias fascinantes, que marcam e registram a História da Teologia Cristã. Uma história feita de…

preocupada com o tipo de catolicismo cultuado no país e, é claro, enquanto instituição, com a sua sustentabilidade financeira. Esta realidade gerou uma política de investimentos da Santa Sé e do episcopado brasileiro na estruturação de uma rede de escolas católicas e seminários no território nacional. É verdade que estes empreendimentos já aconteciam no país, especialmente no Reinado de Dom Pedro II, onde congregações européias, que se estabeleciam no território nacional, atuavam no…

atual Espanha. Embora as conquistas militares tenham sido significativas, foi na áreas cultural, educacional e administrativa que o Império Carolíngio demonstrou grande avanço. Carlos Magno preservou a cultura greco-romana, investiu na construção de escolas, criou um novo sistema monetário e estimulou o desenvolvimento das artes. O período ficou conhecido como o Renascimento Carolíngio. 7. O renascimento carolíngio preparou o caminho para criação das primeiras universidades eu…

que os dois se conheceram em 781 ate sua aposentadoria bem remunerada, quatorze anos depois. Ele elaborou um plano para o avanço do ensino, recrutou um quadro de filósofos, educadores e escribas e foi responsável pela instituição que se tornaria a Escola Palaciana. No entanto, durante os primeiros anos, Alcuíno e sua equipe não tiveram endereço fixo; eles viajavam, sacudindo e balançando, na fileira de carroças de boi com Carlos Magno, durante campanhas e entre as diversas residências…

poucos esses heróis. Os apologistas ou defensores intelectuais do cristianismo realizaram uma grande obra missionária. Um deles foi Justino, o Mártir (100-165). Era um grego natural da Palestina. Demonstrou sua origem grega, percorrendo as várias escolas filosóficas à procura da verdade. Numa dessas viagens, encontrou-se com um notável cristão que o fez compreender que o clímax da verdade que ele procurava, encontra-se em Cristo. O resto da sua vida, até o seu martírio, Justino…