Escolas Juridicas

TEORIA DAS PENAS ESCOLAS PENAIS “As escolas penais são um sistema de idéias e teorias político-jurídicas e filosóficas que, num determinado momento histórico, expressou o pensamento dos juristas sobre as questões criminais fundamentais”. ESCOLA CLÁSSICA Também chamada de Idealista, Filosófico-jurídica, Crítico Forense, nasceu sob os ideais iluministas. Para a Escola Clássica, a pena é um mal imposto ao indivíduo merecedor de um castigo por motivo de uma falta considerado crime,…

Bullying : um dano moral Resumo: A escola como um ponto de encontro entre diferentes indivíduos, de diferentes realidades familiares e sociais, sempre foi uma instituição que além de ser sinônimo de instrução, conhecimento e ascenção social, também é um lugar de grandes conflitos. Há os conflitos típicos de corredores escolares ou salas de aula, xingamentos, empurrões e discussões, por causas corriqueiras que se resolvem de imediato, os atos de violência considerados atos de…

Escolas Positivistas do Direito Prof. Moacir Fecury As escolas positivistas entendem o direito como um sistema de normas (regras), que regulam o comportamento social. Regular o comportamento social significa influenciar e mudar o comportamento do homem. O direito é elaborado com o intuito de governar. Ou seja, direito é um instrumento de governo da sociedade. E por detrás desta ordem de “comando” esta sempre a vontade política. Isto não quer dizer que esta vontade política seja o resultado

Administração Pública no | | |campo jurídico não contencioso: “o ramo do direito público que tem por objetivo os órgãos, agentes e as pessoas jurídicas administrativas que integram a | | |Administração Pública, a atividade jurídica não contenciosa que exercer e os bens de que se utiliza para a consecução de seus fins, de natureza pública”. | |CONCEITO…

Primeira corrente do direito positivo nasce a partir da escola Exegese: Concretiza-se com o código francês do napoleônico, em 1804 o modelo espalha-se pela Europa. Alemanha: escola pondectismo; Inglaterra: Escola analítica. Propunha a aplicação da lei e sua interpretação, bem como a do caso concreto; a lei era inflexível, não podia ser alterada nem citada. O código era a verdade absoluta. Na aplicação o único resultado possível era a confirmação da lei. Desaparece o direito natural…

ESCOLAS PENAIS “ As escolas penais são corpos de doutrinas mais ou menos coerentes sobre os problemas em relação com o fenômeno do crime e, em particular, sobre os fundamentos e objetos do sistema penal.” Aníbal Bruno São chamadas “escolas penais” as diversas correntes filosófico-jurídico em matéria penal que surgiram nos Tempos Modernos. Elas se formaram e se distinguiram umas das outras. Lidam com problemas que abordam o fenômeno do crime e os fundamentos e objetivos do sistema…

Plano Lógico (“Teoria do Pensamento Jurídico”) Plano do sujeito Lógica jurídica - geral - especial 3. Plano Jurídico em sentido próprio Plano do objeto Subdivisões: plano dogmático, plano zetético 3.1 . Plano Dogmático (dogmática jurídica) Plano normativo Dogmática – ciência do direito – jurisprudência 3.2 . Plano Zetético “zetein” - pesquisar, indagar 2. Técnica Jurídica Aula 1 (Técnica Jurídica) Técnica - Meios e recursos para a aplicação de um…

de sua época e escolas pertencentes. A primeira escola a surgiu foi a escola Jurisnaturalista, fundada por Protágoras, Aristóteles, Sócrates, Platão... Então surge a escola Teológica, instituída pelos lideres político-religiosos Hamurabi, Sólon, Moises... que defendiam que as direito estava ligado direitamente a Deus. Defendiam que a leis não teriam sido inspiradas em Deus, mas sim escritas por ele. Logo com o surgimento da escola Jurisnaturalista, ela foi contradita pela escola…

Lição 1 - ESCOLAS JURÍDICAS Entendemos por “escola jurídica” como sendo um grupo de autores que compartilham suas opiniões sobre a função do direito, sobre os critérios de validade e as regras de interpretação das normas jurídicas. No decorrer da historia do direito surgiram varias escolas jurídicas, cada uma oferece respostas diferentes a três questões sobre o direito: “o que é”, “como funciona” e “como deveria ser configurado”. Apesar das diferenças, são identificados também pontos de…

ESCOLAS HERMENÊUTICAS Conceito e divisão A hermenêutica jurídica alcança relevo após os códigos de Napoleão; surgem as escolas hermenêuticas; Século XIX: interpretação objeto de reflexão; Concepções distintas da ordem jurídica e do sentido do labor hermenêutico; ESCOLA DA EXEGESE Comentadores dos códigos de Napoleão (sobretudo o CODE); Fundamento: perfeição do sistema normativo (completude da lei, e capacidade de solução de todos os problemas jurídicos); Lei escrita como